Реферат: История развития экономической науки. Реферат экономики


Экономика Реферат

Московский Государственный Гуманитарный Университет

им. М.А. Шолохова

Факультет международных коммуникаций и иностранных языков

РЕФЕРАТ

Заработная плата как денежное выражение стоимости товара рабочий силы

Выполнил:

студентка 4 курса 44-ой группы

Китаева А.О.

Москва - 2012

Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов

ЕТКС – единый тарифно – квалификационный уровень.

КЗоТ – Кодекс Законов о Труде,

КК – коэффициент квалификационного уровня,

КТУ – коэффициент трудового участия,

РКС – развитые капиталистические страны,

ТКС – тарифно – квалификационный справочник,

ФОТ – фонд оплаты труда,

СОДЕРЖАНИЕ

Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов

Введение

1. Оплата труда: сущность, функции, и принципы организации

1.1. Сущность заработной платы и ее формирование

1.2 Функции, элементы и принципы организации заработной платы

2. Организация оплаты труда

2.1. Тарифная система заработной платы

2.2 Формы и системы заработной платы

2.3. Современные системы заработной платы

Заключение

Список используемых источников

Приложение

Введение

Мировой экономической науке известны основополагающие константы, которые в развитых рыночных экономиках используют в качестве основных рычагов управления. К ним относятся: доля оплаты труда в ВВП, соотношение заработной платы и прожиточного минимума, размер ВВП на рубль заработной платы и т. д. И если за последние десять лет в устойчиво развивающихся странах многие макроэкономические показатели колебались, то доля заработной платы в ВВП оставалась практически постоянной (67 – 72 %).

Понижение доли оплаты труда в ВВП ниже 50 % – явный признак разрушения экономики; В России же она составляет немного более 30 %.

Заработная плата представляет собой один из основных факторов социально – экономической жизни каждой страны, коллектива, человека. Высокий уровень заработной платы может оказать благотворное влияние на экономику в целом, обеспечивая высокий спрос на товары и услуги. И, наконец, высокая заработная плата стимулирует усилия руководителей предприятий рачительно использовать рабочую силу, модернизировать производство.

В настоящее время минимальная оплата труда не выполняет роли социальной гарантии, адекватно отражающей социально – экономические условия и сопоставимой с минимальным потребительским бюджетом. Более того, она стала играть несвойственную ей роль технического норматива при определении размеров стипендий, пенсий, социальных выплат, штрафов и пени.

Специфика переходного периода состоит в том, что в условиях либерализации социально – трудовых отношений государство уже не контролирует организацию оплаты труда, а рыночные регуляторы еще не вступили в полную силу. Это привело к тому, что процессы в этой области приобрели стихийный, бессистемный характер. В результате сложились непропорциональные, а порой и уродливые формы труда, при которых работникам вместо денег выдаются товары и продукция, производимая на предприятии.

Для нынешней ситуации в области оплаты труда характерна возросшая дифференциация в уровне заработной платы между отраслями, регионами и предприятиями. Значительно выше средней по стране уровень заработной платы в топливо – энергетических отраслях, цветной металлургии, на транспорте, в финансовых и кредитных учреждениях.

К числу важнейших в настоящее время относится также проблема устранения чрезмерной дифференциации в оплате труда руководителей предприятий и остальных работников, являющейся одной из причин сложившейся напряженности в социально – трудовой сфере.

Структура оплаты труда разбалансирована: надтарифная часть на многих предприятиях в несколько раз превышает базовую, тарифную долю заработка работника. Это говорит о необходимости коренного пересмотра тарифных систем на предприятиях с тем, чтобы тариф более адекватно выполнял функцию базовой оценки результатов труда.

Решить некоторые из указанных проблем можно с помощью правильной оплаты труда основанной на соразмерном эффективном возмещении затрат работника в процессе трудовой деятельности. Она обретает особую значимость на современном этапе в связи с изменениями условий хозяйствования, увеличением объема прав и полномочий хозяйствующих субъектов, когда возникает дополнительная необходимость разработки и внедрения на каждом предприятии системы оплаты труда, направленной на: максимальное использование трудового потенциала работников, точную и полную оценку количества и качества труда.

В условиях рыночной экономики с организацией заработной платы на предприятиях связаны решения двуединой задачи:

- гарантировать оплату труда каждому работнику в соответствии с результатами его труда и стоимостью рабочей силы на рынке труда

- обеспечить работодателю достижение в процессе производства такого результата который позволил бы ему после реализации продукции на рынке труда и товаров возместить затраты и получит прибыль. Тем самым через организацию заработной платы должен достигаться, необходимы компромисс между интересами работодателя и работника способствующий развитию отношений социального партнерства между двумя движущими силами рыночной экономики.

Изложенный взгляд, подтверждается актуальностью темы выпускной работы.

В ходе проведенных исследований рассмотрены теоретические подходы к определению сущности и основных характеристик оплаты труда, путей и методов оценки количества и качества труда, а также анализ возможных путей ее совершенствования.

В качестве источника информации рассматриваются научные труды ведущих специалистов по вопросам организации оплаты труда, основные нормативные акты, регулирующие вопросы организации труда, а также информация практического характера собранная и осмысленная в порядке личного ознакомления с деятельностью ОАО "ГМЗ". Данный завод относится к отрасли машиностроения и выпускает в основном машины разного назначения.

Целью данной выпускной работы является провести исследование состояния организации оплаты труда на конкретном объекте, проанализировать действующие элементы организации заработной платы, формы и системы оплаты труда, выяснить их недостатки. Учитывая результаты исследований разработать рекомендации и мероприятия по устранению кризисной ситуации в оплате труда, по увеличению удовлетворенности работников заработной платой, по совершенствованию действующих форм и систем оплаты труда.

Для осуществления этой цели необходимо выполнить следующие задачи:

– во-первых необходимо определить сущность заработной платы и ее формирование. Определить основные принципы организации заработной платы.

– во – вторых изучить элементы организации оплаты труда на исследуемом объекте. Необходимо уделить внимание существующим формам и системам оплаты труда и то как эти формы и системы применяются на обследуемом предприятии, рассмотреть действующую систему премирования и поощрения работников, формы и размеры вознаграждений.

– в-третьих следует рассмотреть возможность применения иных современных систем оплаты труда. Так как оплата труда в настоящее время находится в кризисной ситуации необходимо разработать рекомендации по ее совершенствованию. То есть разработать конкретные мероприятия , которые могли бы повысить удовлетворенность работников своей заработной платой, приблизить ее размер к фактической стоимости рабочей силы, повысить заинтересованность как работников так и предприятие в увеличении заработной платы. Разработать мероприятия по возвращению заработной плате ее стимулирующей функции для усиления мотивационной политики предприятия.

Все проведенные мероприятия должны быть выгодны как предприятию, так и его работниками должны привести к определенному экономическому эффекту.

  1. Оплата труда: сущность, функции, и принципы организации

1.1. Сущность заработной платы и ее формирование

Среди всех ресурсов, используемых в процессе деятельности любой организации, исключительное место принадлежит труду. Только труд, как целесообразная деятельность человека, способен создавать прибавочную стоимость и обеспечивать получение финансовых результатов.

В то же время он выступает важным источником удовлетворения потребностей индивида и достаточным мотивообразующим фактором.

Одним из основных мотивов взаимоотношений человека, как носителя способностей к труду и организации, как института их реализации, являются отношения по поводу оплаты труда. В этом разрезе важными и равнозначными для понимания являются вопросы сущности, функций и принципов организации оплаты труда.

В условиях перехода к рыночной экономике предприятия ищут новые модели оплаты труда, ломающие уравниловку и дающие простор развитию личной материальной заинтересованности. Однако прежде чем сконструировать механизм оплаты труда в новых условиях, нужно определить, что же такое заработная плата, ибо многие экономисты и практики настойчиво доказывают, что вместо понятия «зарплата» следует употреблять понятие «трудовой доход».

Однако наиболее принципиальным является не искать новое в терминологии, а более обстоятельно выявить суть и свойства экономической категории «зарплата» в изменившихся условиях. Определение заработной платы как доли общественного продукта (совокупного общественного продукта, национального дохода и т.п.), распределяемого по труду между отдельными работниками, противоречит рынку.

Здесь доказывается только источник заработной платы, к тому не совсем конкретно называется этот источник. Кроме того - заработная плата распределяется только по количеству и качеству труда. Но ее размеры зависят и от фактического трудового вклада работника, от конечных результатов хозяйственной деятельности предприятия.

И, наконец, определение заработной платы, как части совокупного общественного труда, национального дохода, которые формируются на уровне общества, затушевывает связь заработной платы с непосредственным источником ее формирования, с общими результатами работы трудового коллектива.

С учетом выше указанного, рассматриваемую категорию можно определить следующим образом. Заработная плата - это основная часть средств, направляемых на потребление, представляющая собой долю дохода (чистую продукцию), зависящую от конечных результатов работы коллектива и распределяющуюся между работниками в соответствии с количеством и качеством затраченного труда, реальным трудовым вкладом каждого и размером вложенного капитала.

Определим сущность заработной платы. Большую часть доходов потребителей составляет заработная плата. Поэтому она оказывает определяющее влияние на величину спроса потребительских товаров и уровень их цен. В экономической теории существует две основных концепции определения природы заработной платы: а) заработная плата есть цена труда. Ее величина и динамика формируются под воздействием рыночных факторов и в первую очередь спроса и предложения; б) заработная плата - это денежное выражение стоимости товара «рабочая сила» или «превращенная форма стоимости товара рабочая сила». Ее величина определяется условиями производства и рыночными факторами - спросом и предложением, под их влиянием происходит отклонение заработной платы от стоимости рабочей силы.

Заработная плата как цена труда. Теоретические основы этой концепции были разработаны А. Смитом и Д. Рикардо. А. Смит считал, что труд вступает в качество товара и имеет естественную цену, то есть «естественную заработную плату». Она определяется издержками производства, в состав которых он включал стоимость необходимых средств существования рабочего и его семьи. А. Смит не проводил различия между трудом и «рабочей силой» и поэтому под «естественной заработной платой» понимал стоимость рабочей силы. Величину заработной платы он определял физическим минимумом средств существования рабочего. Кроме этого, заработная плата включает в себя исторические и культурные элементы.

Теория минимума средств существования дальнейшее развитие получила у Д. Рикардо, исходные основы определений заработной платы он связывал с двумя предположениями Мальтуса: законом «убывающего плодородия почв» и законом народонаселения. На основе первого закона Рикардо сделал вывод, что с развитием общества стоимость средств существования растет, следовательно, должна расти и заработная плата. На основе второго закона он пришел к заключению о невозможности превышения заработной платы рабочих сверх уровня минимальных средств существования. Сущность этого вывода заключается в том, что с ростом заработной платы стимулируется рождаемость, а это ведет к росту предложения труда и снижению заработной платы. В свою очередь, снижение заработной платы сопровождается сокращением численности населения и предложения труда на рынке, а это ведет к росту заработной платы. Под воздействием колебаний предложения труда заработная плата сохраняет тенденцию к установлению некоторой постоянной величины в виде физического минимума средств существования.

Заработная плата как денежное выражение стоимости товара «рабочая сила». Эта концепция была разработана К. Марксом. В основу он заложил положение о разграничении понятий «труд» и «рабочая сила» и обосновал, что труд не может быть товаром и не имеет стоимости. Товаром является рабочая сила, обладающая способностью к труду, а заработная плата выступает в качестве пены этого товара в виде денежного выражения стоимости. Рабочий получает оплату не весь труд, а только за необходимый труд. Экономическая природа заработной платы состоит в том, что за счет этого дохода удовлетворяются материальные и духовные потребности, обеспечивающие процесс воспроизводства рабочей силы. К. Маркс установил. Что величина заработной платы не сводится к физиологическому минимуму средств существования, она зависит от экономического, социального, культурного уровня развития общества, а также от уровня производительности и интенсивности труда, его сложности и от рыночной конъюнктуры.

О сущности рабочей силы нет единства взглядов. Одни экономисты считают, что рабочая сила находится вне отношений собственности. В качестве аргумента приводится тот факт, что она не является товаром. Но разве отношения собственности только товарно-денежные отношения. Отмирание товарно-денежных отношений не будет означать ликвидацию собственности как экономической категории.

Другие - отстаивают тезис, что, рабочая сила является личной собственностью граждан. Отсюда вытекает право труженика на выбор профессии, реализацию своих способностей к труду. Все эти положения правильные, но надо учитывать, что гарантия трудового участия и возможность выбора места приложения труда, зависят от условий общественного развития.

Третья, весьма представительная группа экономистов поддерживает идею, что рабочая сила является общественной собственностью. Труд выступает в качестве средства к жизни каждого трудоспособного индивида, но подобного рода сила принадлежит обществу.

Ряд экономистов считает, что рабочая сила является одновременно и личной и общественной собственностью. По их мнению, все, что связано с приобретением трудовых навыков их поддержанием и развитием (т.е. с деятельностью самого человека) выражает "личную" собственностью. Однако это является экономической основой реализации права на труд. Гарантом же этого права выступает общество, которое формирует рабочие места и требования к профессиям и квалификации, организует систему подготовки кадров, организует и контролирует процесс труда. В данных процессах рабочая сила выступает как общественная собственность. Индивидуальная рабочая сила функционирует только как составная часть совокупной рабочей силы общества. Новое социальное положение личности, носителя рабочей силы, проявляется в отношениях соревновательности.

Воспроизводство рабочей силы выражает единство общественных, коллективных и личных экономических интересов по поводу формирования и функционирования рабочей силы как личного фактора производства.

Стоимость рабочей силы определяется рабочим временем, необходимым для его производства а, следовательно, и воспроизводства этого специфического предмета торговли.

Стоимость рабочей силы имеет качественную и количественную стороны. Качественная характеристика стоимости рабочей силы заключается в том, что она выражает определенные производственные отношения, а именно продажу рабочим своей рабочей силы и покупку ее с целью увеличения прибыли. С количественной стороны стоимость рабочей силы определяется стоимостью жизненных средств, необходимых для того, чтобы произвести, развить, сохранить и увековечить рабочую силу.

На рынке рабочей силы продавцами выступают работники определенной квалификации, специальности, а покупателями - предприятия, фирмы. Ценой рабочей силы является базовая гарантированная заработная плата в виде окладов, тарифов, форм сдельной и повременной оплаты. Спрос и предложение на рабочую силу дифференцируется по ее профессиональной подготовке с учетом спроса со стороны ее специфических потребителей и предложения со стороны ее обладателей, т.е. формируется система рынков по отдельным ее видам.

Купля-продажа рабочей силы происходит по трудовым контрактам (договорам), которые являются главными документами, регулирующими трудовые отношения между работодателем и наемным работником.

Кроме проанализированных основных концепций, в зарубежной экономической литературе создано много других теорий определения природы заработной платы. Рассмотрим наиболее известные из них.

Теория «рабочего фонда» (И. Бантам, Т. Мальтус, Дж. Милль). В основе этой теории лежит догма, по которой капитал, расходуемый на покупку рабочей силы, есть величина постоянная, поскольку масса жизненных средств, приобретаемый на этот капитал, ограничена природой и составляет стабильную и обособленную часть национального богатства. «Рабочий фонд», расходуемый на выплату заработной платы, рассматривается представителями этой теории как величина, предопределенная до начала производства и ее увеличение за счет дополнительного привлечения прибылей невозможно, так как в этом случае капиталисты лишаться части принадлежащего им «Фонда» и потеряют стимул к дальнейшему развитию производства.

«Производительная» теория заработной платы. Согласно этой теории, главным фактором, определяющим размер заработной платы, является уровень производительности труда. Американский экономист Г. Кэрри (1793-1879) утверждал, что заработная плата повышается и падает пропорционально производительности труда. Основным недостатком этой теории является использование при определении различий в уровнях заработной платы лишь одного фактора - производительность труда.

Теория предельной производительности. Эта теория была сформулирована американским экономистом Дж. Клерком (1847-1938). Она основывается на том, что производительность любого фактора падает по мере его увеличения, если одновременно другие факторы остаются неизменными. Применительно к заработной плате Дж. Клерк исходил из того, что при неизменной величине капитала всякий дополнительный работник будет давать убывающую массу продукции. В этих условиях заработная плата будет определяться предельной низшей производительностью, свойственной последнему, «предельному рабочему».

При рассмотрении сущности заработной платы известный американский экономист Дж. Кейнс также придерживается теории предельной производительности. Он считает, что для повышения «предельной эффективности капитала», деловой активности и занятости населения необходим стабильный объем денег в обращении. Этого можно достигнуть за счет системы государственных мер, направленных либо на абсолютное увеличение денег в «деловом общении», либо на относительное их увеличение. Первое обеспечивается с помощью, так называемой регулируемой инфляции, второе путем понижения заработной платы. Кейнс полагает, что понижение заработной платы, как и всякого дохода, должно способствовать росту склонности к потреблению и расширению за счет этого потребительского рынка. Такой вывод он обосновывает, сформулированным им «основным психологическим законом»: чем ниже доход, тем в еще большей мере ниже сберегаемая часть дохода и тем больше доля дохода, идущая на потребление. Данное положение является решающей основой программы Кейнса о замораживании и понижении заработной платы.

В условиях рыночной экономики на величину заработной платы воздействуют ряд рыночных и внерыночных факторов, в результате чего складывается определенный уровень оплаты труда.

Изменение спроса и предложения на рынке товаров и услуг, при производстве которых используется данный труд. Снижение спроса на рынке товаров и услуг (в результате роста цен на них, снижения доходов потребителей, изменения потребительских предпочтений, вытеснения новыми товарами) ведет к сокращению объемов выпуска, а следовательно, к падению спроса на используемый ресурс труда и ухудшению условий найма. Напротив, повышение спроса на товары и услуги может привести к росту спроса на труд и повышению ставки заработной платы.

Полезность ресурса для предпринимателя (соотношение величины предельного дохода от использования фактора труда и предельных издержек на этот фактор). Увеличение спроса на труд во многом зависит от того, как долго предприниматель может использовать экстенсивные факторы роста доходности своего предприятия. Иначе говоря, как долго будет экономически эффективным привлечение дополнительных работников при неизменных характеристиках других факторов производства, в частности технической оснащенности.

Эластичность спроса на труд по цене. Повышение цены ресурса (например, рост ставки заработной платы под давлением профсоюзов), увеличивая издержки предпринимателя, ведет к снижению спроса па труд, а следовательно, к ухудшению условий найма. В то же время эластичность спроса на труд по цене (его реакция на колебания цепы труда) не всегда одинакова и зависит от:

- характера динамики предельного дохода. Так, если предельный доход снижается медленно (трудоемкие отрасли с высоким удельным весом ручного труда), то рост цен на ресурс труда вызывает медленное снижение спроса на рынке труда, т.е. эластичность спроса по цене слабая. Напротив, если возможности получения отдачи от дополнительного привлечения работников исчерпываются быстро (резкое снижение предельного дохода), то повышение ставки заработной платы вызовет резкое падение спроса на труд, т.е. в этом случае спрос на рынке данного ресурса труда высоко эластичен;

- доли затрат на ресурс труда в издержках фирмы. Чем выше доля затрат на труд в общих издержках производства товара, тем более спрос на труд зависит от цены труда, так как изменение издержек на оплату труда будет во многом определять динамику общих издержек;

- эластичности спроса на товары, при производстве которых используется данный труд. Например, спрос на такие продукты питания, как хлеб, соль, мало зависит от цены на них, потому и спрос на труд, используемый при их производстве, в меньшей степени будет зависеть от его цены.

Взаимозаменяемость ресурсов. Рассматривая воздействие данного фактора, следует отметить, что возможности работодателя снижать, издержки на труд при неизменной технической базе существенно ограничены. Дело в том, что в цене труда присутствует так называемый эффект храповика. Иными словами, ставка заработной платы, будучи вполне подвижной, в сторону увеличения, практически не двигается в сторону уменьшения при изменении конъюнктуры на рынке труда. В этом случае встает вопрос о возможности замещения живого труда более производительной техникой.

Такая взаимозаменяемость ресурсов, наличие на рынке более производительной техники может оказать двоякое воздействие на условия найма и конъюнктуру рынка труда в зависимости от того, какой эффект будет предпочтительнее для работодателя. Возможны два варианта: первый – так называемый эффект замещения, т.е. сокращение кадров при неизменном или возрастающем выпуске продукции в результате внедрения новой техники. Спрос на рынке•груда сокращается, высвобождающиеся работники увеличивают предложение труда, что в совокупности ухудшает условия найма и возможности повышения заработной платы. Второй вариант – так называемый эффект роста объема выпуска в результате применения высокопроизводительной техники, который значительно снижает средние издержки производства и повышает его выгодность. В этом случае спрос на рабочую силу не будет иметь четкой тенденции к снижению.

5. Изменение цен на потребительские товары и услуги. Рост цен на потребительские товары и услуги, вызывая повышение стоимости жизни, повлечет за собой в первую очередь рост воспроизводственного минимума в структуре ставки заработной платы, а значит, уровня заработной платы в целом. При понижении цен на потребительские товары и услуги такой прямой зависимости не будет, если учесть уже упоминавшийся эффект храповика.

Как отмечалось, на уровень оплаты труда воздействуют как рыночные, так и нерыночные факторы. К последним можно отнести меры государственного регулирования, связанные с установлением минимума заработной платы, уровня гарантированных законодательством компенсационных доплат, а также меры по регулированию занятости и защите внутреннего рынка труда. Кроме того, на размер и условия оплаты труда воздействует механизм договорного регулирования на всех уровнях формирования трудовых отношений.

Уровень оплаты, минимальные ставки заработной платы, прочие условия найма регулируются и системой коллективных договоров и соглашений. В Российской Федерации порядок их заключения определен Законом «О коллективных договорах и соглашениях», принятым 11 марта 1992 г., с учетом изменений, внесенных Государственной Думой 20 октября 1995 г. Соглашения могут заключаться на уровнях: федеральном – генеральное тарифное соглашение, отраслевые и профессиональные соглашения; субъектов федерации – региональные, отраслевые, территориальные; отдельного предприятия, организации, фирмы – двусторонние коллективные договоры. Эти соглашения, помимо коллективных договоров, являются преимущественно трехсторонними и заключаются между представителями объединений работодателей и объединений профессиональных союзов соответствующих уровней и представителями государства. Сторонами коллективного договора выступают работники и работодатели.

studfiles.net

> - BestReferat.ru

> : 20644
, , . : : : 1471 : 1 : 1 : 3 :    
- ,
() , . : : : 2209 : 2 : 1 : 5 :    
. : : : 4336 : 1 : 2 : 5 :    
-
. . : : : 5257 : 2 : 3 : 3 :    
-
. : : : 946 : 1 : 3 : 4.3 :    
. - . . . : : : 1410 : 1 : 0 : 0 :    
, , . : : : 1981 : 2 : 4 : 4.3 :    
( )
" ". - . . : : : 3580 : 1 : 2 : 3.5 :    
, . . : : : 4698 : 1 : 3 : 4 :    
. . . . . : : : 1562 : 1 : 2 : 5 :    
- , , , , . : : : 1328 : 1 : 2 : 2 :    
. . . : : : 1552 : 1 : 3 : 3.3 :    
.
: , , . - . : . : : : 1441 : 2 : 0 : 0 :    
( )
, , . : : : 4676 : 2 : 6 : 3.5 : 4    
- . - " " . - . . : : : 3003 : 1 : 2 : 3.5 :    
C , , . , . : : : 6220 : 3 : 6 : 4.5 : 5    
C . : : : 773 : 1 : 1 : 5 :    
( ). . : : : 402 : 2 : 2 : 4.5 :    
:
, , . : : : 1464 : 2 : 3 : 5 :    
, , , . : : : 1171 : 2 : 0 : 0 :    

    1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12    >>    ...    1033

: 1033

www.bestreferat.ru

Реферат - История развития экономической науки

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ

Содержание

Введение

1. История экономическихучений

1.1 Экономические ученияДревнего Востока, античности, Средневековья

1.2 Классическаяполитическая экономия

1.3 Современное развитиенауки

2. Практическая часть

Заключение

Список литературы

Введение

Экономиканашей страны претерпевает изменения. Отсталость от западных и даже восточныхдержав требует колоссальных усилий в этом направлении.

Всякоезначение по всей природе исторично, и всякая деятельность людей непременноопирается на опыт предшествующих поколений. На данном этапе у нас существует довольно определенное представление о законахфункционирования рыночной экономики, изложенных в учебниках по курсу«Микроэкономика» и «Макроэкономика». Но это не дает намоснование пренебрежительно относиться к экономистам прошлых эпох только на томосновании, что мы знаем больше них. Да, это так, но все, что мы знаем, мы знаемблагодаря ним.

Существованиеособенностей экономических воззрений в традиционных обществах, наложили свойотпечаток на возникновение проблем государственной регламентации хозяйственнойжизни.

Предметомисторико-экономической науки является исторический процесс возникновения,развития и взаимодействия экономических идей и теорий. Она берет свое начало висторических экскурсах и библиографических списках XVIII — начала XIX вв.Специальные исследования по истории экономических учений появились уже в первойполовине XIX в. В процессе ее эволюции как самостоятельной отраслиэкономической науки, как в России, так и в зарубежных странах сложились группыученых, основной сферой профессиональной деятельности которых является историяэкономических учений. Однако в этой области пока еще не сформировался единыйподход.

Своеобразнуюфилософию рыночного хозяйства с его принципом «невидимой руки» намоставил в наследство великий экономист, основатель классического направления вэкономической науке — Адам Смит. Надо сказать, что классическая политическаяэкономия оказала огромное влияние на все последующее развитие экономическойнауки.

И в настоящеевремя одним из ведущих направлений экономической науки является неоклассическоенаправление, взявшее за основу постулаты именно классической политическойэкономии.

Висторико-экономической литературе пока еще встречаются различные объяснениятаких событий как появление маржинализма в последней трети XIX в., кейнсианскаяреволюция 30х гг. ХХ в., еще не разработана единая периодизации историческогопроцесса возникновения, развития и смены экономических идей и теорий. Тем неменее, мы можем выделить главные вехи в истории экономических учений: первоеотделение экономической мысли от философских и религиозных систем в эпохумеркантилизма; отделение экономической науки как самостоятельной областинаучного знания, имеющей собственный предмет и метод исследования в последнейчетверти XVIII в.; возникновение в последней трети XIX в. экономическойпрофессии, то есть профессиональной группы, специально занимающейся научнымиизысканиями в области экономики; признание в 30-е гг. ХХ в. социального статусаэкономической науки, необходимости научного обоснования экономической политикии активного участия экономистов в решении практических проблем общества.

Цель даннойработы – рассмотреть историю зарождения экономики, как наука. Определитьосновные этапы развития.

Исходя изпоставленной цели, намечен ряд задач:

1. рассмотреть зарождение науки ДревнегоВостока, античности, средневековья;

2. отразить политику классической экономики;

3. проследить развитие экономики насовременном этапе.

Структураработы: курсовая работа состоит из введения, в котором предложена актуальность,цели и задачи. В трех главах предложены этапы развития науки. В заключениипредлагается анализ проделанной работы. Список литературы состоит из учебников,пособий, научные публикации о работах мыслителя как отечественных, так изарубежных авторов.

1. Историяэкономических учений

 

1.1Экономические учения Древнего Востока, античности, Средневековья

Первыенаучные представления об экономике сформировались в эпоху традиционных обществ.Она имеет обширные хронологические границы — от древнейших времен до XVII векаи включает общества восточных деспотий, греко-римскую цивилизацию,средневековье и эпоху торгового капитализма.

Втрадиционных обществах преобладало сельскохозяйственное производство; большаячасть общественного продукта производилась в аграрном секторе и значительная частьнаселения была занята в сельском хозяйстве. Они имели натурально-хозяйственнуюоснову; преобладало не товарное, а натуральное хозяйство. Вместе с темуглубление общественного разделения труда, поступательное развитиепромышленности и торговли вело к формированию рыночных отношений и институтов,которые постепенно вытесняли натуральное хозяйство, формируя предпосылки длятоварного производства[1].

Втрадиционных обществах были широко распространены отношения личной зависимости;производители не были самостоятельны в принятии хозяйственных решений. Онизависели от господствующей социальной группы, обладавшей монополией на основныеэкономические ресурсы: государственного бюрократического аппарата в восточныхдеспотиях, рабовладельцев в античном мире, феодалов в эпоху средневековья. Этовело к господству внеэкономического принуждения к труду. Вместе с тем, элементыэкономической заинтересованности постепенно развивались и вытесняливнеэкономическое принуждение.

Обществавосточных деспотий: Древний Египет, Вавилон, Шумер, Ассирия, Индия, Китай и др.- имели экономику административного типа с большим царско-храмовым хозяйством ислабо развитыми частнособственническими и товарно-денежными отношениями.

В ДревнейГреции и Древнем Риме в отличие от древневосточных государств развитие ремесла,торговли и рыночных отношений, широкое использование рабского трудаспособствовали развитию частной собственности и частного хозяйства.Разрабатывая общую философию государства и права, античные мыслители стремилисьисследовать законы общественной жизни и выявить механизмы, способные обеспечитьобщественное согласие и целостность общества.

Древниеримляне восприняли идеи греков. Однако они занимались главным образом вопросамиправа, а также практическими проблемами управления частным хозяйством.

Вдревневосточных государствах, в Древней Греции и Риме основными направлениямиэкономической мысли являлись экономика домашнего хозяйства (имения, мастерскиеи т.д.), экономика государства и экономическая политика. Научная экономическаямысль имела не систематический, а фрагментарный характер; экономическаяпрофессия еще не сформировалась и исследованиями экономических вопросов занималисьне профессиональные экономисты, а главным образом философы, которые опиралисьне на специальные методы исследования, а на простой здравый смысл.

Средневековьеэто многовековой период эпохи традиционных обществ, начавшийся с паденияРимский империи (474) и продолжавшийся до середины пятнадцатого века.Средневековое общество имело феодальный характер. Феодализм характеризовалсячастной собственностью на землю и господством крупного землевладения.Феодальное общество имело жесткую сословную структуру, основанную на принципе«господин-вассал»[2].

Большую рольв организации феодального общества, а также в его интеллектуальной жизни игралацерковь. В этот период преобладала не светская, а религиозная (каноническая)мысль; экономические идеи развивались как часть учения христианской церкви.Наиболее типичным явлением в мышлении средневековья является схоластика (отгреч. «школьный», «ученый»), возникшая в XI-XII вв. Раннеехристианство отрицательно относилось к частной собственности ипредпринимательству. Однако прогресс экономики в эпоху позднего средневековья всвязи с развитием ремесла, торговли и городской экономики и расширением рынковприходил в противоречие с христианским учением.

Средневековыммыслителям удалось уточнить содержание многих экономических понятий, развитьлогику научного понимания экономических процессов. Однако в целом экономическоемышление оставалось под контролем религиозных норм.

1.2 Классическаяполитическая экономия

XVI-XVII вв.в экономической истории являются эпохой торгового капитализма. В этот период,хотя все еще сохранялись основные черты традиционного общества, происходиливажные изменения в социально-экономической жизни Европы в связи с формированиеммирового рынка и обособлением национальных экономик. Великие географическиеоткрытия (середина XV-середина XVII вв.) заметно усилили развитие рыночнойэкономики, связав постоянными торговыми отношениями различные регионы. На этомфоне происходило обособление экономической жизни как самостоятельной сферыдеятельности, не связанной с иерархической феодальной структурой; экономическоемышление выходило из-под контроля религиозных норм. Возникали рыночныеструктуры и институты: торговые и банкирские дома, товарные и фондовые биржи,формировались национальные денежные системы. Однако в этот период по-прежнемугосподствовала ручная техника, что ограничивало возможности роста богатстванаций за счет развития производства; главным источником прибыли становиласьмеждународная торговля в форме неэквивалентного обмена.

В этомпроцессе активную роль играло государство. Правители, нуждаясь в более илименее осознанной и обоснованной экономической политике, формировали социальныйзаказ на научное осмысление экономических процессов. На этой объективной основепроизошло первое обособление экономической мысли от философской и религиозноймысли. Экономическое знание обособилось в форме меркантилизма.

Еговозникновение неразрывно связано с ролью государства. Но меркантилизм это нетолько исторический тип экономической политики, но это и экономическаядоктрина. Не случайно, термин «политическая экономия»[3],введенный французским меркантилистом Монкретьеном, который в последствие использовалсядля обозначения экономической науки, появился именно в эту эпоху.

Кредоэкономической доктрины меркантилизма заключается в учении о том, что прибыльсоздается в сфере обращения (денежного или товарного), богатство нациизаключается в деньгах. Меркантилисты утверждали, что богатство накапливается врезультате внешней торговли, поэтому интерес они проявляли к сфере торговли, ане производства. Благородные металлы в слитках или сокровища рассматривались,как основа богатства государства, поэтому признавалась необходимостьрегулирования внешней торговли с целью обеспечения превышения экспорта надимпортом и создания чистого притока металлических денег.

Меркантилисты,также как и схоласты, исходили из предпосылки о том, что общее богатствоявляется величиной постоянной и что обогащение возможно только за счетперераспределения; поэтому торговля рассматривалась как выигрыш одного за счетдругого. Рассматривая эту проблему на уровне национальной экономики,меркантилисты пришли к выводу о том, что увеличение богатства одной нациивозможно только в результате международной торговли и возникает оно обязательноза счет другой нации.

Меркантилизм,как господствующая доктрина и экономическая политика, сохранял свои позициивплоть до конца XVIII вв. В этот период главной сферой общественногопроизводства по-прежнему оставалось сельское хозяйство. Однако уже с конца XVIв. происходили важные изменения в сфере промышленности, которые готовилипредпосылки для промышленного капитализма. Появилась новая форма промышленногопроизводства — мануфактура, основанная на разделении труда и его кооперации.Уже в конце XVII вв. некоторые мыслители, критикуя меркантилистскую доктрину,указывали, что источник богатства находится не в сфере обращения, а в сферепроизводства. Одним из первых эту идею высказал английский исследователь УильямПетти (1623-1687). Он полагал, что ценность товара определяется затраченным наего производство трудом; поэтому Петти считают родоначальником теории трудовойстоимости.

Критикамеркантилизма и идеи экономической свободы получили свое дальнейшее развитие вработах физиократов. Это экономическая школа, возникшая во Франции в серединеXVIII в. Они были сторонниками неограниченной конкуренции и невмешательствагосударства в экономику. Физиократы не были профессиональными экономистами. Темне менее, они обосновали целый ряд экономических понятий и разработали первуюэкономическую модель, которая была предшественницей схем воспроизводства КарлаМаркса и модели «затраты-выпуск» Василия Леонтьева[4].Поэтому некоторые историки экономической мысли считают, что именно физиократыположили начало обособлению экономической науки в отдельную отрасль научногознания. Защита свободной торговли и неограниченной конкуренции, с которойвыступили физиократы, оказала большое влияние на классическую экономическуютеорию, особенно на Адама Смита. Теории экономистов конца XVII-XVIII вв.являются первыми научными системами экономического знания, создавшимитеоретические предпосылки для отделения экономической науки в самостоятельнуюотрасль научного знания.

На основекритики меркантилизма и обобщения теоретического опыта предшественников емувпервые в истории экономической мысли удалось создать целостную систематическуютеорию, положившую начало классической традиции в экономической науке. Онсчитал, что не государство, а индивид играет решающую роль в экономике.

Классическаяполитическая экономия сформировалась в эпоху промышленного переворота иотразила его основные проблемы, в частности проблему накопления. Теорияклассической школы изучала экономический рост и развитие, а также исследовалаприроду и источники богатства наций, распределение национального продукта междусобственниками факторов производства в условиях роста населения, ограниченныхресурсов и свободной конкуренции в рамках экономики свободногопредпринимательства, делая упор на накопление капитала, расширение рынков иразделение труда.

Классическиеэкономисты не имели единства во взглядах на деньги. Главная проблемаклассической экономической теории имела макроэкономический характер. Этоисследование природы экономического роста и его тенденций. Особенностьклассического подхода заключалась в признании определяющего влиянияраспределения доходов на рост национального богатства.

Экономисты-классикирассматривали еще одну важную макроэкономическую проблему. Это вопрос обэкономической стабильности и экономическом равновесии.

Классическаяполитическая экономия оказала решающее влияние на развитие экономическойтеории; она занимала господствующие положение в экономической науке XIX в.Классики стремились к созданию «чистой» экономической теории,игнорируя конфликты между рабочими и капиталистами. Рассматривая вопросы экономическойполитики, они стремились избегать идеологических проблем.

В эпохупромышленного переворота XIX в. капиталисты, осуществляя технические инновации,связанные с внедрением машинной техники, нуждались в больших финансовыхресурсах. Кредитная система и финансовые рынки в этот период были ещенедостаточно развиты, чтобы обеспечить потребности индустриальной революции.Поэтому капиталисты опирались в основном на собственные ресурсы и стремилисьполучить максимальную прибыль; они удлиняли рабочий день, выплачивали мизернуюзаработную плату и т.д. Условия жизни и труда наемных рабочих в этот периодбыли очень тяжелыми. Недовольство рабочих высоким уровнем эксплуатацииприводило к обострению классовой борьбы.

Классическаяполитическая экономия игнорировала проблему эксплуатации. Однако «рабочийвопрос», то есть поиски путей улучшения положения рабочего класса,волновал многих мыслителей XIX в. Немецкий философ, социолог, историк,политолог и экономист Карл Маркс (1818-1883) предложил революционный путьрешения этого вопроса. Он опирался на идеи раннего социализма, разработанныеСен-Симоном, Фурье и Оуэном, немецкой философии Гегеля и Фейербаха, а такжеанглийской классической политической экономии А.Смита и Д.Рикардо.

Историкиэкономической мысли считают, что первым критиком капитализма являетсяшвейцарский экономист Жан Шарль Леонар Симонд де Сисмонди (1773-1842). В своихпервых работах он называл себя последователем Адама Смита и делал упор нагармонии интересов и необходимости невмешательства государства в экономику.

Проблемаограниченности ресурсов заставила экономистов по-новому взглянуть на вопрос окритериях определения ценности благ. Понятие полезности было дополнено понятиемпредельной полезности, что привело к оценке ресурсов с точки зрения их редкости(количества).

Триэкономиста: англичанин Уильям Джевонс (1835-1882), австриец Карл Менгер(1840-1921) и швейцарец Леон Вальрас (1834-1910) практически одновременно инезависимо друг от друга пришли к открытию предельного анализа, позволяющегоучитывать влияние редкости ресурса на его ценность; приоритет первогопубличного изложения этой теории в 1862 г. принадлежит Джевонсу. Он же впервые использовал слово «экономикс» для обозначения экономической науки;однако в широкий научный оборот это слово вошло позднее благодаря А.Маршаллу.

Открытиепредельного анализа имело огромное влияние на последующее развитиеэкономической науки; понятие предельной полезности служит основаниеммногочисленных современных теорий, объясняющих экономическое поведениедомохозяйств и фирм. Поэтому некоторые историки экономических учений используютпонятие «маржиналистская революция» для обозначения этого события.Однако есть и противники такого подхода к объяснению этого события. Лишь кконцу XIX в. возникла неоклассическая теория, которая имела системный характер,и рассматривала на основе предельного анализа, как спрос, так и предложение.

 

1.3 Современноеразвитие науки

На рубеже XIXи XX вв. сформировалась неоклассическая экономическая теория, составляющаяоснование современной экономической науки. Она использует общий подход, методыи инструменты маржиналистской экономической теории XIX века и вместе с темопирается на методологические и теоретические основы, заложенные такимиклассиками, как Д.Рикардо и Дж. Милль.

Неоклассикирасширили область применения подхода laissez-faire(«позвольте-делать»), включив в рассмотрение не только свободупроизводства и накопления, но и свободу выбора при потреблении. Модельсовершенной конкуренции представила дополнительные теоретические свидетельстватого, что свободная конкуренция и неограниченное проявление потребительскихпредпочтений максимизируют экономическое благосостояние общества.Неоклассическая теория продолжила традиции экономического либерализма и «чистой»экономической теории, лишенной идеологических устремлений.

В разработкетеории стоимости в отличие от классиков экономисты неоклассической школысосредоточили свое внимание не на внутренней ценности, а на факторах,определяющих рыночную цену. Они обратились к полезности товара, опираясь напредельный анализ. Существенное отличие неоклассической теории от классическойполитической экономии заключается и в том, что она имела микроэкономическуюнаправленность; в этот период была создана микроэкономическая теория, в ееформирование внесли вклад многие экономисты, представляющие неоклассическоенаправление.

Благодаря Маршалу,родоначальнику предельного анализа, понятие «эколномикс» вошло вширокий научный оборот.

Участникишколы экономической мысли, существовавшей в Лозаннском университете вШвейцарии, делали упор на использование математических методов для раскрытиявзаимозависимостей в рыночной экономике.

На рубеже XIXи XX вв. предельный анализ получил распространение не только в Европе, но и вСША. Американскую школу неоклассического направления представляют Джон БейтсКларк (1847-1938) и Ирвинг Фишер (1867-1947).

В последнейтрети XIX в. — первой трети XX в. идеи маржинализма и неоклассической теориипостепенно завоевали господствующие позиции в большинстве стран. В этот периодбыли разработаны аналитические инструменты, необходимые для решения многихтеоретических проблем экономической науки, что способствовало дальнейшейпрофессионализации этой отрасли научного знания и обособлению особойпрофессиональной группы людей, занимающихся экономическими исследованиями.Однако исследования неоклассиков имели узкопрофессиональный характер; запределами неоклассической теории остались многие важные социально-экономическиепроблемы. Уже на рубеже XIX и XX вв. неоклассическая теория подвергаласькритике со стороны институционального направления. Институциональнаяэкономическая теория получила распространение в США в начале ХХ века подвлиянием работ Торстейна Веблена (1857-1929), Джона Коммонса (1862-1945) иУэсли Митчелла (1874-1948). Акцент на роли институтов в экономических явленияхсвязан с критикой неоклассической экономической теории, игнорирующейнеэкономическую среду, в которой индивиды принимают решения. Институционалистыподчеркивали важность социальных и политических структур, в рамках которыхработает экономика, и использовали более широкие методы экономического анализа,включающие методы политологии и социологии.

Социально-правовоенаправление, утверждавшее примат права над экономикой, в американском институционализмесформировалось на основе работ Коммонса. Он разрабатывал процедуры мирногорешения конфликтов и достижения социального согласия при помощи юридическихпроцедур.

Американскийинституционализм подготовил идейную почву для «Нового курса»Рузвельта в период Великой депрессии 1929-1933 гг.; Митчелл и Коммонс активноподдерживали рузвельтовскую администрацию. Однако институционалистам не удалосьразработать целостную систематическую теорию рыночной экономики, в которойактивную роль играет государство.

В первойтрети ХХ века произошли события, которые поколебали веру в возможностьстабильного и гармоничного развития, которая была характерна длянеоклассической экономической теории. Наибольший удар по ортодоксальномунеоклассическому тезису о совершенстве рыночного механизма, способногообеспечить равновесие в экономике и оптимальное использование ресурсов, нанеслаВеликая Депрессия 1929-1933 гг. Общество, обратившись к экономистам с вопросамио том, что нужно делать в ситуации затяжной депрессии, заставило их преодолетьузкопрофессиональную ограниченность и сосредоточиться на вопросах экономическойполитики.

Началопересмотру традиционных взглядов на экономическую науку и экономическуюпрофессию положила политика, получившая название «Новый курс»,которую начал осуществлять американский президент Франклин Рузвельт в марте 1933 г. Она была направлена на восстановление американской экономики посредством специальных программдля безработных и бездомных, а также мер, направленных на реструктуризациюэкономики[5].

Целостнаятеория государственного вмешательства была обоснована в известной работебританского экономиста Джона Мэйнарда Кейнса (1883-1946) «Общая теориязанятости, процента и денег» (1936).

Теоретическоеобоснование государственного вмешательства в экономику, разработанноебританским ученым, очень быстро получило широкое и повсеместное признание.Распространение идеи необходимости государственного регулирования в 30-40-е гг.ХХ в. получило название «кейнсианской революции»[6].

СистемаКейнса создала предметную область для современной макроэкономики, поэтому егосчитают основателем макроэкономического анализа. Особенность его методологиизаключается в том, что он изучал поведение экономики в целом, используяагрегированные величины: совокупный спрос, совокупное предложение, совокупныеинвестиции и сбережения, валовый национальный продукт, национальный доход ит.д.

Однаконекоторые проблемы не получили рассмотрения в теории Кейнса. Его система имеластатичный характер, он не рассматривал проблемы экономического цикла иэкономического роста. В работах Кейнса недостаточно полно были рассмотреныпроблемы инфляции, а также не получили рассмотрения вопросы микроэкономики.

Проблемавзаимодействия реального и монетарного секторов получила развитие в теориикейнсианско-неоклассического синтеза, которая сформировалась в 50-е гг. ХХ в.Основы неоклассического синтеза заложили британский экономист сэр Джон РичардХикс (1904-1989) и американский экономист Пол Энтони Самуэльсон (1915).

Посткейнсианцывыступают против маржинализма и неоклассической микроэкономической теории,основанной на предельном анализе; они стремятся возродить классический подход вопределении ценности товаров. В частности, британский экономист итальянскогопроисхождения Сраффа попытался найти независимую от рыночной стихии мерустоимости и решить проблему, которая волновала многих классиков. Его теориястандартного составного товара была названа неорикардианством, а попыткасоздать новую теорию ценности «антимаржиналистской революцией»[7].

Влияниеклассической политэкономии на посткейнсианскую теорию сказывается так же и втеории экономического роста. Посткейнсианцы критикуют неоклассическую теорию застатичный подход к экономике, подчеркивая ее динамический характер. Следуяклассической традиции, они признают влияние распределения доходов на темпыэкономического роста. Согласно их концепции инвестиционное поведение иразличные склонности к сбережению у двух классов общества: наемных работников,получающих заработную плату, и собственников капитала, получающих прибыль, — различно. Следуя теории Кейнса, посткейнсианцы уделяют внимание проблемеэффективного спроса и признают необходимость государственного вмешательства длястабилизации экономики, а также для стимулирования экономического роста.

Кейнсианскаятеория сохраняла господствующее положение до начала 70-х гг. ХХ в. Однако онане сумела объяснить такое явление в экономике как стагфляция одновременноеповышение уровня цен и рост безработицы в период кризиса первой половины 70-хгг.; кейнсианская теория оказалась неспособной рекомендовать какие-либо пути еепреодоления. Это привело к кризису кейнсианской теории и восстановлениюнеоклассической традиции и «неоконсервативному возрождению» вэкономической науке[8].

В результате«неоконсервативного сдвига» середины 70-х гг. ХХ вв. в экономическойнауке произошло возрождение неоклассических методологических и теоретическихпринципов. Для современного «основного направления» характерназначительная доля основных идей создателей неоклассической теории[9].Отказ от теории ценности на основе издержек производства в пользу субъективнойтеории цены, основанной на спросе и предложении, теория предельнойпроизводительности вместо определяемого социальными факторами распределениядохода, а также видение гармоничной экономической системы доминирует в неоклассическойэкономической теории после Кейнса так же, как это было и в XIX в.

В отличие отнеоклассики начала ХХ в. современная ортодоксия предпринимает попытки решатьмакроэкономические вопросы. Они появились в период господства кейнсианскойтеории, когда неоклассика находилась в оппозиции к ней.

Во второйполовине 70-х гг. ХХ в. появилась экономическая теория предложения.Экономическая теория предложения получила особое распространение в начале 80-хгодов после избрания в США консервативной администрации во главе с президентомРейганом, в честь которого ее экономическая политика была названа«рейганомикой»[10].

Современнаяэкономическая пролитика опирается на рекомендации новейших неоклассическихтеорий. Их основной императив невмешательство государства в экономику. Вотличие от политики кейнсианского типа она направлена на реализациюдолгосрочных целей и игнорирует текущие колебания экономической конъюнктуры.

Неоспоримымпреимуществом демократического общества является свобода в научном творчестве.Несмотря на то, что в экономической науке господствуют теории неоклассичекскогонаправления такие, как монетаризм, новая классическая макроэкономика,экономическая теория предложения, существует целый ряд теорий, выступающих с критикой«основного направления»[11].

В России, также как и в зарубежных странах, экономическая наука стала специальной областьюнаучной деятельности в XIX в. В этот период широкое распространение получилиидеи классической школы. Это было связано с особенностями развития капитализмав России после отмены крепостного права в 1861 г. После отмены крепостного права развернулась дискуссия о том, в каком направлении будетразвиваться Россия. Последователи классической теории, а также теории Марксасчитали, что в России необходимо способствовать созданию крупного промышленногопроизводства; что она будет развиваться по капиталистическому пути[12].

В начале XXв. в России получили распространение идеи маржинализма. Особенность этогопроцесса заключалась в том, что некоторые ученые стремились синтезироватьтрудовую теорию стоимости и теорию предельной полезности.

Широкоераспространение в России на рубеже XIX-XX вв. получил революционный марксизм.Владимир Ленин (1870-1924) и его соратники восприняли и теорию Маркса, ипролетарскую идеологию, заложенную в ней. После завершения гражданской войны вначале 20-х гг. ХХ в. началось строительство социалистической экономики. Вотличие от капиталистического способа производства, основанного на частнойсобственности и рыночной организации хозяйства, социалистическая экономикаопирается на общественную собственность на средства производства ицентрализованное планирование.

Уже в началеэтого процесса обнаружилось очевидное противоречие с исторической концепциейМаркса, с его тезисом о том, что социалистическая революция должна победить всамой развитой стране. Существующие проблемы политической экономии социализма –это вопросы об объективном характере экономических законов социализма, значениетоварно-денежных отношений при социализме.

КонцепцияСталина легла в основу учебника политэкономии, вышедшего в 1954 г. Он состоял из двух основных частей: политической экономии капитализма и политической экономиисоциализма, что соответствовало исторической концепции марксизма-ленинизма.Такой подход в исследовании и преподавании политической экономии сохранялсявплоть до начала рыночных реформ в России[13].

Однаконегативные тенденции застоя экономики, проявившиеся уже в 70-е гг. продолжалинарастать в 80-е гг., что привело на рубеже 80-90-х гг. к отказу от системыцентрализованного планирования и переходу к рыночной экономике.

2. Практическаячасть

В Древнеммире постепенно экономика становилась на рельсы добровольного труда.Изначальные законы о принудительном труде расширяли возможности людей спроявлением ремесла, торговли. До нашего времени сохранились не полныеисточники по экономики того периода, содержащие в основном, правовой характер.Проблемы организации и управления царско-храмовым хозяйством, а такжегосударственной регламентации хозяйственной жизни (регулирования земельныхотношений, налогообложения, торговли и ценообразования, ростовщическогопроцента и проч.) нашли свое отражение в законодательном акте старовавилонскогообщества кодексе Хаммурапи (XVIII в. до н.э.), руководстве по общим принципамполитики в Древней Индии Артхашастре (IV в. до н.э.), экономическом трактатеДревнего Китая Гуань-цзы(IV в. до н.э.)

Общепризнанныйвклад в разработку вопросов философии государства и права внеслидревнегреческие философы Платон (428-348 г. до н.э.) и Аристотель (384-322 гг. до н.э.). Их общепризнанным вкладом в формирование научных представлений обэкономике является исследование разделения труда. Однако они не рассматривалиего социальные и экономические аспекты; ограниченное толкование разделениятруда привело Платона и Аристотеля к оправданию рабовладения и социальногонеравенства. Они считали, что некоторые люди являются рабами от природы[14].

По Платонуидеальное государство характеризуется постоянным числом жителей и постояннымколичеством богатства, что обеспечивает его жесткую стационарность. Для негохарактерна кастовая система, которую Платон оправдывал разделением труда наоснове врожденных способностей людей.

Он считал,что накопление богатства является пороком, ведущим к социальным конфликтам. Этооказало влияние на его понимание природы и функций денег. Идеи Платона былиблизки номиналистической концепции денег.

Аристотель,также как и его учитель, Платон, рассматривал пути создания идеальногогосударства. Однако он критиковал концепцию Платона, в частности его отрицаниечастной собственности. По Аристотелю, требуется не уничтожение частнойсобственности, а более просвещенное и либеральное ее использование, так как онадает дополнительные стимулы к труду и надежные основания для общественногоспокойствия. Однако он, так же как и Платон, осуждал накопление богатства.

По Аристотелюэкономика делится на две части: собственно экономика как наука об управлениидомашним хозяйством и наука предложения, которая рассматривает вопросыприобретения и накопления и изучает искусство обогащения (хрематистика)[15].Изучение хрематистики привело Аристотеля к изучению процесса обмена. Такимобразом, по Аристотелю обмен не обязательно является неестественным; человекможет обменивать товар, стремясь не к обогащению, а к удовлетворениюпотребностей. Однако возникновение торговли как профессионального занятия,направленного на зарабатывание денег, по Аристотелю, привело к утратеестественной цели удовлетворения потребностей, и накопление денег само по себестало целью торговли.

ВзглядыАристотеля на деньги отличаются от взглядов Платона. Аристотель признавалтоварную природу денег. Он считал, что необходимость в деньгах как средствеобмена появляется по мере его развития. Деньгами становится товар, имеющийсобственную товарную ценность, например железо или серебро, которые облегчаютобменные операции. Его идеи были близки металлистической концепции денег.Однако Аристотель осуждал накопление денег, в особенности ростовщичество,которое использовало деньги для получения еще большего их количества[16].

Платон иАристотель были философами-моралистами, они стремились разработать этическиекритерии, соответствующие моральные нормы. Это различие положило начало двумосновным традициям в обществоведческой мысли, которые сохраняются до сих пор.

Древниеримляне проблемы управления частным хозяйством отразили в работах римляне:Катон (234-149 гг. до н.э.), Варрон (116-27 гг. до н.э.) и Колумелла (I в. дон.э.)[17].

Большую рольв организации средневекового феодального общества, а также в егоинтеллектуальной жизни играла церковь. Итальянский мыслитель Фома Аквинский вработе «Сумма теологии» (Summa Theologica), опираясь на теорию,развитую Аристотелем доказывал, что частная собственность в том виде, в какомее признавал Аристотель, вполне совместима с религиозной моралью. Частнаясобственность, связанная с удовлетворением потребностей (собственность наодежду, жилище и проч.), а не стремлением к обогащению, не являетсяпротивоестественной.

Торговля,согласно Фоме Аквинскому, изначально является злом. Этот вывод следовал изпредпосылки о неизменности совокупного богатства. Действительно, в традиционныхобществах экономический рост практически отсутствовал. Следовательно,обогащение было возможно только за счет перераспределения богатства. Поэтомуторговля рассматривалась как выигрыш одного лица за счет другого. Рассматриваяторговлю как не очень престижное занятие, схоласты, тем не менее, оправдывалиторговлю тем, что в целом она приносила обществу пользу.

Отношение кростовщичеству, приносящему процент, было очень противоречивым. Ранняясхоластическая доктрина осуждала ростовщичество; оно рассматривалось какнедостойное занятие. Однако в более поздних взглядах осуждалась не столькопрактика взимания процента, сколько слишком высокая процентная ставка.

Во взглядахна деньги экономисты того периода придерживались металлистической концепции,осуждали государственные злоупотребления по уменьшению золотого содержаниемонеты, которые приводили в непрерывным расстройствам денежного обращения.

Светскуюэкономическую мысль эпохи феодализма представляет французский ученый НиколаОрем, который предпринял попытку обосновать металлистическую теорию денег всвоей работе «Трактат о происхождении, природе и юридическом основании иизменении денег». Он следовал логике Аристотеля в объяснении причинвозникновения денег, но более детально остановился на тех свойствах, которымидолжны обладать товары, используемые в качестве денег. Так же, как иАристотель, он признавал товарную природу денег. Рассматривая закономерностиденежного обращения в денежной системе биметаллизма, он настаивал на том, чтосоотношение золота и серебра как денежных товаров должно соответствовать ихрыночному соотношению. Никола Орем настаивал на том, что чеканка монеты должнабыть привилегией королевской власти как представителя общества, который имеетнаибольшие полномочия и власть; однако он требовал исключить злоупотребления,ведущие к ухудшению качество монеты.

Теорииэкономистов конца XVII-XVIII вв. являются первыми научными системами экономическогознания, создавшими теоретические предпосылки для отделения экономической наукив самостоятельную отрасль научного знания. Классическая политическая экономиясформировалась в эпоху промышленного переворота и отразила его основныепроблемы, в частности проблему накопления.

Смит и егопоследователи теоретически обосновали доктрину невмешательства государства вэкономику, получившую название laissez-faire (франц.)(«позвольте-делать»)[18]. Онаутверждает, что экономическая жизнь общества наилучшим образом управляется спомощью решений, принимаемых индивидами, и практически исключает вмешательствоорганов власти. Роль государства в достижении этой цели должна состоять вразрешении частной экономической деятельности и создании правового аппарата дляее обеспечения.

Главныйинтерес Смита был сосредоточен на проблеме экономического роста. Он утверждал,что источником богатства является производство как сельскохозяйственное, так ипромышленное.

Главнаятеоретическая заслуга Смита состояла в том, что он сделал первый шаг внаправлении создания теории свободной конкуренции.

Наибольшийвклад в разработку классической теории экономического роста внесли Рикардо иМальтус. На основе мальтузианского закона была сформулирована классическаятеория заработной платы, которая утверждала, что доход рабочего имеетпостоянный уровень и равен прожиточному минимуму. Этот тезис получил название«железный закон заработной платы»[19], согласнокоторому независимо от возможности кратковременного роста заработной платы вдолгосрочном периоде она неизбежно всегда будет возвращаться к отметкеминимального уровня жизни.

Классическаяполитическая экономия оказала решающее влияние на развитие экономическойтеории; она занимала господствующие положение в экономической науке XIX в.

Классическаяполитическая экономия XIX в. игнорировала проблему эксплуатации. Особенностьметода Маркса заключается в том, что он рассматривал экономические вопросы вшироком историческом контексте. Его историческая концепция опирается надиалектический метод, который Маркс унаследовал от Гегеля. Наполнив егоматериалистическим содержанием, он сформулировал метод историческогоматериализма.

ПредсказанияМаркса относительно судьбы капитализма пока не осуществились на практике. Нормаприбыли остается стабильной в течение последнего столетия, а реальнаязаработная плата возросла. С другой стороны, оправдались предсказания Маркса оконцентрации промышленности.

В своихпервых работах швейцарский экономист Жан Шарль Леонар Симонд де Сисмондиназывал себя последователем Адама Смита и делал упор на гармонии интересов инеобходимости невмешательства государства в экономику.

Относительноразвития классической экономики в России можно сказать, что в работеЛ.Сперанской «История отечественной экономической науки (XIXв.)»представлена классификация основных направлений российской экономической мысли,их связь с западноевропейской политической экономией, с одной стороны, и соригинальность экономических воззрений российских ученых, с другой. В статьеН.Шухова рассматриваются экономико-математические исследования вдореволюционной России.

Экономисты-классикирассматривали еще одну важную макроэкономическую проблему. Это вопрос обэкономической стабильности и экономическом равновесии. Большинство классическихэкономистов придерживались теории рынков, разработанной французским экономистомСэем в его трактате «Политическая экономия». Он предполагал, что каждаяпродажа предполагает спрос такой же величины, что и предложение, и поэтому неможет существовать избыток спроса или предложения. Таким образом, Сэй и вследза ним большинство классиков отрицали возможность общего избытка товаров вкапиталистической экономике. Закон рынков Сэя Ц такое название получила этатеория Ц был признан и уточнен Давидом Рикардо и Дж. С. Миллем. Следствием иззакона Сэя стало утверждение о том, что предложение само создает для себяспрос. В XIX в. лишь несколько экономистов отвергали закона Сэя и считали, чтопри капитализме перепроизводство неизбежно. К их числу относится Мальтус,которого известный экономист XX в. Кейнс считал родоначальником теории«перепроизводства» и своим предшественником.

Кларкпредставитель неоклассического направления претендовал на независимое открытиепринципа предельного анализа; он считается родоначальником теории предельнойпроизводительности. Он пошел дальше, чем первые маржиналисты и распространилпредельный анализ на проблему распределения доходов, утверждая, чтораспределение в соответствии с «законом» предельнойпроизводительности является «справедливым».

В 30-е гг. ХХв. Кейнс пришел к пониманию того, что основной проблемой общества являетсямассовая безработица. Поэтому в отличие от неоклассических экономистов, которыезанимались преимущественно проблемами ценообразования, он сосредоточил своевнимание на факторах, которые определяли уровень производства и занятости, а нецен.

Рассматриваяпроблему эффективного спроса, Кейнс выявил причины недостаточности потребительскогои инвестиционного спроса и возможности государственного воздействия насовокупный спрос. В отличие от классиков и неоклассиков он считал, чтосбережения не всегда ведут к росту национального продукта, так как рыночныймеханизм не способен гарантировать равенство сбережений и инвестиций; этоутверждение известно как «парадокс бережливости»[20].

Модельпоказывает, каким образом увеличение совокупного спроса ведет к увеличениюнационального продукта. Ее графическая интерпретация этой модели получиланазвание «Кейнсианский крест» (для закрытой экономики)[21].

Кейнсявляется создателем новой теории денег, получившей название теории предпочтенияликвидности, в которой наряду с трансакционным спросом на деньгирассматривается спекулятивный мотив и мотив предосторожности. Однако вполитических рекомендациях Кейнс не использовал эту теорию, так как считал, чтов период депрессии денежно-кредитная политика не эффективна и отдавалпредпочтение бюджетно-налоговой политике.

В работахавторов, представляющих новое кейнсианство, предпринимаются попытки разработатьмикроэкономические основания макроэкономического анализа и тем самым дополнитьтеорию, разработанную Дж. М. Кейнсом. Новые кейнсианцы считают, чтонеоклассическая микроэкономика не дает реалистического описания современнойэкономики, для которой характерна несовершенная конкуренция и ассиметричнаяинформация.

Развитиеэкономики России на современном этапе претерпевает большие изменения от яркогопримера политики НЭПа до последних реформ нового правительства: это и реформыГайдара, экономический курс Явлинского. Советские экономисты в 20-х гг. в целомподдерживали идею использования математики для анализа экономических процессов.Важным достижением советской экономико-математической школы является модельсбалансированного экономического роста, разработанная советским экономистом Г.Фельдманом, который значительно опередил разработки западных экономистов. Припостроении модели он опирался на схемы расширенного воспроизводства К. Маркса,но давал им собственные интерпретации. Это позволило ученому рассмотретьвзаимосвязь темпа роста дохода, фондоотдачи, производительности труда иструктуры использования дохода. Он пришел к выводу о том, что для достижениявысоких темпов роста необходимо направлять большую часть капитала впроизводство средств производства. Двухсекторная модель социалистическогоэкономического роста Фельдмана, рассматривающая влияние роста на структуруэкономики, получила известность не только в России, но и за рубежом.

С 1927 г. в СССР начался курс на свертывание новой экономической политики, а к концу 20-х гг. былизакрыты все методологические и теоретические дискуссии. Возобладала идеяколлективизации сельского хозяйства и форсированной индустриализации, концепцияплана-директивы, опиравшаяся на тезис о революционной воле пролетариата,стремящегося построить коммунистическое общество. Марксизм-ленинизм превратилсяв официальную доктрину и идеологию. В 60-70 гг. сложились благоприятные условиядля формирования альтернативных концепций в экономической теориигосударственного социализма, которые тем не менее. В поисках теоретическогооснования хозяйственных реформ середины 60-х гг. советские ученые опирались наидеи марксизма-ленинизма. После многолетнего запрета получили признаниематематические методы решения народнохозяйственных задач. Несмотря на то, что втечение многих десятилетий сохранялось отрицательное отношение к использованиюматематики в экономике, традиции математической экономии, продолжали такиевыдающиеся исследователи как Леонид Кантарович (1912-1986), лауреат Нобелевскойпремии 1975 г., и Виктор Новожилов (1892-1970). Благодаря их деятельности былсоздан Центрально-экономический институт АН СССР (ЦЭМИ), где получила развитиетак называемая Система оптимального функционирования экономики (СОФЭ). Главнаяпроблема, которую стремились решить ученые, не меняя основных устоев системыгосударственного социализма, — это оптимальное использование ограниченныхресурсов в условиях плановой экономики.

Однаконегативные тенденции застоя экономики, проявившиеся уже в 70-е гг. продолжалинарастать в 80-е гг., что привело на рубеже 80-90-х гг. к отказу от системыцентрализованного планирования и переходу к рыночной экономике. Промахиэкономистов 90-х реабилитируются достижениями современных экономистов, однако иу них существует ряд просчетов. Только при наличии сильной экономической школы,Россия может добиться процветания, как в экономическом аспекте, так иполитическом, гарантирую одну из главных ролей в мировом масштабе.

Заключение

Подводя итогиработы, выяснено, что предметом историко-экономической науки являетсяисторический процесс возникновения, развития и взаимодействия экономическихидей и теорий, какие учёные и философы внесли в неё свой вклад. Особенноевнимание уделено описанию взглядов тех мыслителей, которые положили начало экономическойнауке и которым мы обязаны её возникновением. Всякое значение по всей природеисторично, и всякая деятельность людей непременно опирается на опытпредшествующих поколений. На данном этапе у нас существует довольноопределенное представление о законах функционирования рыночной экономики,изложенных в учебниках по курсу «Микроэкономика» и«Макроэкономика». Но это не дает нам основание пренебрежительноотноситься к экономистам прошлых эпох только на том основании, что мы знаембольше них. Да, это так, но все, что мы знаем, мы знаем благодаря им.

Именно поэтому изучение истории экономических учений – это важное и полезное занятие, а отнюдь не пустая трата времени. Кроме того, обращение к истории экономической мысли способствует умению объективно оценивать теории, рекомендации и выводы. Весьма важно понять и осмыслить относительность любых экономических знаний (т.к. любое знание в любой науке всегда относительно), необходимость их постоянного углубления, уточнения и совершенствования.

Истоки экономической науки мы находим уже в учениях мыслителей древнего мира, но самые, на мой взгляд, интересные идеи выдвигали философы Древней Греции. Даже после самого беглого ознакомления с историей экономических учений можно заметить, что ни одна из экономических теорий не является абсолютно верной, но в то же время зерно истины содержится в любой из них. Это весьма интересно и отличает экономическую науку от многих других наук.

В ходеисследовательской деятельности были рассмотрены теория, методология, методика,способы и приемы экономического анализа. Можно отметить, что экономика, какнаука, развивалась постепенно.

Выяснено, чтоистория экономической науки уходит в древние века, понятие«политэкономия» появилась именно в этот исторический период.Возникновение бухгалтерского учета уже в то время, требующее солидныхпрофессиональных знаний, свидетельствовало о достаточно высоком практическомуровне развития прикладного экономического анализа. Экономический анализ какнаука сформировался сравнительно недавно. В этом отношении он отличается отстатистики и бухгалтерского учета, которые имеют многовековую историю. Поистории развития бухгалтерского учета и статистики имеется достаточно солиднаялитература дореволюционного и послереволюционного периода, тогда как по анализухозяйственной деятельности нет фундаментальных трудов вплоть до 20-30-х годовХХ века.

Однако вдореволюционной России имелись отдельные аналитические разработки, которыеотносились ко времени зарождения капиталистических отношений. Историю развитияэкономического анализа у нас можно было бы периодизовать так: состояние анализав царской России, его развитие в послереволюционный период, в период перехода крыночным отношениям. Значительные аналитические разработки, имевшие место вцарской России и развитая теория и богатая практика анализа послереволюционногоразвития являются серьезной базой для дальнейших исследований проблемэкономического анализа в переходный период.

Списоклитературы

1.  ЕмцовР.Г. Микроэкономика.- М.: ДИС, 1997. – 298 с.

2.    Жид Ш., Рист Ш. Историяэкономических учений. — М., 2005. – 356 с.

3.    История экономическихучений: Учебно-практическое пособие // Под ред. И.П. Гуровой, С.Л. Сазановой. –Ульяновск, 2001. – 100 с.

4.  Курсэкономической теории/Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. — Киров: «АСА»,2002. – 468с.

5.   Микроэкономика.Теория и российская практика/Под. ред. А.Г. Грязновой, А. Ю. Юданова. — М.:КНОРУС, 2004. – 432 с.

6.  МэнкъюН.Г. Принципыэкономике. — СПб.: Питер, 2004. – 374 с.

7.  НуреевP.M. Курс микроэкономики. — М.:НОРМА-ИНФРА-М, 2002. – 346 с.

8.  СамуэлъсонП.А. Экономика.— М.: Бином-Кнорус, 1999. – 372 с.

9.  Экономика/Подред. А.С. Булатова. — М.: Юристь, 2002. – 422 с.

10.Экономическаятеория/Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. — СПб.: Издательство СПбГУЭФ,2007. – 454 с.

11.ФишерС. Экономика.— М.: Дело, 1998. – 278 с.

www.ronl.ru

Реферат: Понятие экономики

Дата

Воронеж 2009

СОДЕРЖАНИЕ

Степень изучения экономики зависит от уровня развития ФТЭ и ее восприятия студентами. При этом имеет значение интерес студентов к этому курсу, формирующийся обычно в довузовский период их жизни. В вузы приходят люди с разной экономической эрудицией, а поэтому их экономическая подготовка в вузе должна быть дифференцированной, чтобы выровнять понимание ими экономики на уровне научного мировоззрения.

Вся повседневная жизнь в вузе знакомит студентов с различными аспектами экономики: платное и бесплатное обучение, привилегии обучаемым, выплата стипендий и грантов, общественное питание, общежития и т.п. Важную функцию в этом выполняет участие студентов в сельскохозяйственных, строительных работах, производственной практике, а также стажировка и т.д. Служат познанию экономики и все изучаемые в вузе предметы, прежде всего социальные, гуманитарные науки. Исторические знания ? основа экономического образования. История общества знакомит в той или иной мере с прошлой экономикой. Опережающее изучение истории важно для подготовки студентов к усвоению ФТЭ. В свою очередь, ФТЭ способствует осмыслению истории. В определенных условиях возникает необходимость в специальных исторических предметах, которые показывают историю экономики и экономической мысли.

Введение в экономику (экономическую теорию)

Возможно вы искали - Доклад: Лекции по теме "Организация и технология отрасли"

Экономическая теория изучает сферу производства и распределения жизненных благ в условиях ограниченных ресурсов. Это означает, что объектом изучения экономической теории является решающая область жизнедеятельности людей, без которой невозможна ни одна другая форма реализации личностных и общественных интересов. Определение объекта экономической теории не возможно без понимания предмета экономической теории.

Если же мы обратимся к мировой литературе прошлого и настоящего, то мы увидим различие в толковании предмета теоретической экономики (политической экономии).

Так например, у представителей первой школы политической экономии - меркантилистов, отражающих интересы торговцев эпохи первоначального накопления капитала, предметом научных исследований было богатство. Источником богатства объявлялась торговля, само же богатство отождествлялось ими чаще с деньгами. Школа физиократов перенесла предмет политической экономии - национальное богатство - из сферы обращения в сферу производства. Это было величайшим достижением экономической науки, хотя физиократы ошибочно считали источником "богатства" только сельское хозяйство.

Представители английской классической школы политической экономии расширили предмет политической экономии до исследования условий производства и накопления (Смит), а также распределения (Д.Рикардо) национального богатства, создаваемого во всех отраслях материального производства, куда включались: промышленность, строительство, сельское хозяйство, лесное хозяйство и др.

Аналогичного мнения о предмете политической экономии придерживаются отдельные и современные западные экономисты, рассматривая политическую экономию как науку о производстве, распределении и потреблении национального богатства. Но понимание последнего в процессе исторического развития экономической мысли менялось. Первоначально национальное богатство представляли в виде денег, затем в виде результата производства, а сегодня в национальное богатство включают и самого человека, его ум, его интеллект, информацию как источник последующего развития общества.

Похожий материал - Шпаргалка: Практическое задание по теме "Организация и технология отрасли"

Экономическая мысль прошлого сохранила и другое понимание политической экономии как науки о народном или общественном хозяйстве. Немецкие экономисты В.Рошер и К.Бюхнер объявили предметом политической экономии народное хозяйство, под которым ими понимаются отношения людей к внешней природе. А.Богданов и И.Степанов в свое время отмечали, что вошедшее в учебники определение политической экономии как "науки об общественном хозяйстве… совершенно неточно и ненаучно", ибо "в понятие об общественном хозяйстве входит и вся техника производства", последнее же не включается в предмет политэкономии.

В известном всему миру учебнике М.Самуэлсона "Экономикс" среди множества определений предмета теоретической экономики политэкономии) указывается, что экономикс - наука о повседневной деловой жизни и деятельности людей.

Еще ранее А.Маршалл определял предмет теоретической экономики или политической экономии как исследование нормальной жизнедеятельности человеческого общества: исследование богатства и частично человека, точнее стимулов к действию и мотивам противодействия. В этом определении подчеркивается роль человека в экономике.

В современной экономической литературе распространено понимание предмета теоретической экономии как изучение "редкости", ограниченности ресурсов. Так, Дж.Робинсон пишет, что политическая

экономия - это наука, которая изучает поведение людей как связь между целями и ограниченными средствами, имеющими альтернативные пути применения. И в российской экономической литературе появляются определения теоретической экономики как науки о том, как люди стремятся использовать ограниченные ресурсы в производстве товаров и услуг, рационально распределяя и обменивая их, пытаясь удовлетворить свои безграничные потребности с целью всестороннего развития способностей и расширения возможностей человека.

Очень интересно - Шпаргалка: Организация и технология отрасли

Перечень определений теоретической экономики можно было бы и далее продолжить, но в этом, думается, нет необходимости. Имеет смысл согласиться с П.Самуэльсоном в том, что все определения теоретической экономики (политэкономии) как науки раскрывают ее предмет с разных сторон, ибо берутся различные аспекты жизнедеятельности человека, в том числе и экономический, что не позволяет дать ему краткое и в то же время всеобъемлющее определение.

При изучении предмета теоретической экономики с целью более четкого его осмысления целесообразно выделять: сферу исследования - экономическая жизнь или среда, в которой осуществляется хозяйственная деятельность; объект исследования - экономические явления; субъект исследования - человек, группа людей, государство; предмет исследования - жизнедеятельность "экономического человека", группы людей и государства, их экономическое поведение в связи с той экономической средой, в которой они находятся.

В связи с этим, прибыль выступает непосредственной целью хозяйственной деятельности и всех субъектов рыночной экономики, занятых предпринимательством. Эта категория является объектом экономической теории и занимает основополагающую роль в рыночной экономике, вот уже в течение ряда столетий не смолкают споры о ее сущности и формах. В учебниках и научных статьях категория "прибыль" неразрывно связывается с категорией дохода, капитала, процента, воздержания, ожидания и многими другими. В практическом же плане прибыль не представляет никакого секрета и во всех странах с рыночной экономикой ее количественная величина определяется как разница между общей выручкой от реализации товаров и услуг и совокупными издержками. В теоретическом плане мы снова вынуждены рассмотреть два подхода к оценке экономической природы прибыли.

К. Маркс в "Капитале" определил прибыль как превращенную форму прибавочной стоимости. Последняя по Марксу представляет собой неоплаченный прибавочный труд наемного рабочего, занятого в сфере материального производства.

Рабочий своим трудом создает стоимость большую, чем стоит его рабочая сила. Эта разница привлекает капиталиста и ради нее он развивает свою бурную деятельность. На поверхности буржуазного общества присвоение чужого труда затушевывается и прибыль выступает как порождение движения всего авансированного капитала, как результат издержек производства. Таким образом, в марксистской трактовке прибыль есть результат эксплуатации наемного труда капиталом и отношение "капиталист - наемный рабочий" составляет основное отношение капиталистического общества.

Вам будет интересно - Реферат: Управление качеством

С такой трактовкой прибыли согласиться невозможно по ряду причин. Если под эксплуатацией понимать присвоение продукта неоплаченного труда и атрибут капитализма, то капитализм охватывает всю историю человеческой цивилизации.

Современная экономическая мысль рассматривает прибыль как доход от использования всех факторов производства, т.е. труда, земли и капитала. Но и в таком понимании нет единства и четкости. В одних случаях прибыль рассматривается как плата за услуги предпринимательской деятельности, в других - как плата за новаторство и талант в управлении фирмой, в третьих - как плата за риск и т.д. Все эти определения расплывчаты и скорее выражают вознаграждение предпринимателю за его умение соединять факторы производства и эффективно их использовать. Однако доход в виде процента и ренты получают и те люди, которые передают право распоряжения своим капиталом в той или иной форме другим лицам и сами в экономической деятельности не участвуют. Речь идет о нетрудовых доходах, получаемых законным путем.

За каждым фактором производства стоят конкретные люди и группы людей. За трудом - наемные рабочие, за капиталом - его владельцы, за землей - его собственники. И если мы признаем, что всякое экономическое благо есть результат взаимодействия факторов производства, то обязаны признать и то, что все группы населения, стоящие за этими факторами участвуют своим трудом в создании благ и новой стоимости. Разница лишь в том, что одни участвуют сегодняшним живым трудом, а другие прошлым, воплощенным в материальных элементах производства. Это их накопленный овеществленный труд. Он может быть результатом трудовых усилий целого ряда поколений.

Всякое экономическое благо есть, в конечном счете, продукт труда всего общества. И эффект его усилий принимает форму доходов (прибыли) на всех уровнях хозяйственной деятельности, что в конечном счете рассматривается как объект экономической теории.

Термин "меркантилизм" (от итальянского mercante - торговец, купец) ввел в оборот в XVIII веке английский экономист Адам Смит. Этим термином принято обозначать систему экономических взглядов, которая была достаточно широко распространена в Европе во втором тысячелетии нашей эры и в письменном виде дошла до нас благодаря некоторым публикациям английских, итальянских и французских авторов XVI-XVII веков. Меркантилизм был распространен и в других странах, но только в работах англичан Вильяма Стаффорда (1554-1612), Томаса Мена (1571-1641), француза Антуана Монкретьена (1575-1622), шотландца Джона Лоу (1677-1729), итальянцев Гаспара Скаруффи (1519-1584), Антонио Джевонези (1712-1769) и некоторых других экономистов меркантилистские воззрения приобрели завершенные очертания.

Похожий материал - Курсовая работа: Бюджетная система

Меркантилизм - это первая попытка найти закономерности развития хозяйства в сфере обращения, так как исторически первой формой капитала был торговый капитал. Меркантилизм как политика - это государственное регулирование отношений, связанных с накоплением денег в стране. К. Маркс называл этот период "периодом первоначального накопления капитала". Начало этого периода связывается с началом великих географических открытий, когда появились возможности для расширения внешнеторговых связей, для захвата колоний, для притока золота в страны нарождающегося капитализма. Идеологи меркантилизма были убеждены, что только деньги олицетворяют богатство нации и государства.

Они считали, что приумножение богатства требует протекционистских мер по регулированию внешней торговли, того, чтобы поощрялся экспорт, сдерживался импорт и всемерно поддерживалась национальная промышленность.

Меркантилисты считали, что возможно поддержание низкого уровня заработной платы благодаря росту населения, т.е. большого предложения рабочей силы. Источником богатства меркантилисты считали неэквивалентный обмен в результате торговых взаимоотношений с другими государствами.

Меркантилизм в своем развитии прошел два этапа. В XVI веке господствует политика активного денежного баланса - это ранний меркантилизм. Основное требование государства - деньги должны оставаться в стране. Местные купцы были обязаны выручку возвращать в свою страну, а иностранным купцам предписывалось тратить деньги внутри страны. Налагались запреты на вывоз благородных металлов. Представители раннего меркантилизма использовали административные приказные меры для удержания денег в стране.

cwetochki.ru

Экономические системы. - Реферат Рефератович

Реферат по учебной дисциплине " Экономика"

на тему: "Экономические системы и их защитные механизмы"

 

 

    План

1. Введение.

2. Виды экономических систем.

3. Влияние внутренних и внешних факторов на экономические системы.

4. Способы защиты экономических моделей в глобальной экономике.

5. Заключение.

6. Список литературы.

    1. Введение.

    В современном мире существует много разновидностей экономических систем и моделей. Каждое государство, выбирая и изменяя свою экономическую модель построения отношений внутри страны, пытается таким образом занять свое место в глобальной мировой экономике. Как правило, построение эффективной экономической системы государства осуществляется с учетом устоявшихся бизнес традиций как внутри страны, так и ближайших её соседей. Сложно себе представить экономическую систему не учитывающую традиции населения страны, в которой эта система функционирует. Но, в последнее время участились факты влияния экономических систем развитых стран на экономические системы развивающихся стран, то есть внешние факторы влияния на экономические системы многих стран стали более значительны, чем внутренние. При таких условиях существования экономические системы должны иметь защитные механизмы. В этом и заключается основная идея написания данного реферата. Познать виды экономических систем и разобраться какие защитные механизмы существуют в настоящий момент. А также выбрать наиболее подходящую экономическую систему для России.

    2. Виды экономических систем.

    Традиционная экономическая система - это система правил в экономике страны, основанная на обычаях и традициях народов, проживающих на её территории. Безусловно, в любой экономике учитываются обычаи и традиции людей живущих на территории государства, но при использовании традиционной экономической системы, традиции являются главным инструментом в распределении доходов между людьми от использования ресурсов.

    Традиционная экономическая система считается самой древней экономической системой существовавшей на земле. Как правило, такая система основана на натуральном хозяйстве(скотоводстве, растениеводстве, рыболовстве и т. д.). Причем, стадия развития таких хозяйств находится, практически, на уровне феодального строя. Производительность труда низкая, что, в свою очередь, не способствует развитию торговли и экономики в целом. В настоящий момент использование традиционной экономической системы распространено в странах ближнего востока, в Африке и странах южной Америки. Не смотря на это, прибыль от использования ресурсов распределяется равномерно среди населения государства. Каждый получает то, что заслужил. Такая система устойчива, но мало эффективна.

    Рыночная экономическая система - это система взаимоотношений между людьми и их объединениями в сфере производства, обмена и распределения ресурсов, основанная на значительном влиянии капитала над людьми. В такой системе прибыль определяет всё. Каждый участник рынка настроен на получение наибольшей прибыли, независимо от его личного отношения к товару.

     Рыночная система максимально способствует развитию торговли в стране, но доход от использования ресурсов, как правило, распределяется не равномерно среди населения государства. При использовании такой системы производительность труда высокая. Стадия развития технологий производства и инфраструктуры также находится на высоком уровне. Такая система высоко эффективна, но неустойчива. Погоня за прибылью приводит к расходу ресурсов за короткий период времени, что приводит к военным конфликтам, целью которых является получение новых ресурсов. Военные конфликты портят отношения между государствами, что негативно сказывается на торговле и ведет к экономическому кризису, а это, в свою очередь, временно тормозит развитие мировой экономики в целом.

    Командная экономическая система - модель построения отношений в обществе, основанная на исполнении команд, подающихся сверху. Практически, весь бизнес регулируется государством, а точнее государственными монополиями. Каждая сфера жизнедеятельности людей жестко регулируется законодательством. Выбор товара на рынке при такой системе не велик, а в сфере производства, как правило, сохраняется дефицит производимого товара, что приводит к возникновению спекулятивного эффекта на рынке. Внешние рынки закрыты или облагаются высокими налогами. С точки зрения сроков развития отраслей, командная экономическая система малоэффективна. Такая экономическая система существует, чаще всего, в государствах, где действует коммунистический строй.

      Изучив описанные выше основные виды экономических систем волей не волей напрашивается вывод: использование только одной экономической системы не способствует стабильному развитию экономике страны. Поэтому, зачастую, развитые государства применяют механизмы, взятые из разных экономических систем. Таким образом, начали появляться смешанные экономические системы, конфигурация которых разнообразна.

      3. Влияние внутренних и внешних факторов на экономические системы.

     К основным внутренним факторам, влияющим на экономическую систему государства, относятся: производственные мощности, уровень образования, потребительский спрос, состояние банковской системы.

     Важнейшим внутренним фактором, влияющим на состояние экономической системы, безусловно, является производство. Только там, где хорошо налажено производство, в полной мере, может существовать эффективная экономическая система. Признаками хорошо налаженного производства, являются: максимальная занятость населения трудом, грамотное распределение трудовых ресурсов, правильное хранение произведенного товара и своевременная доставка готовой продукции потребителю. Благоприятные условия труда также способствуют развитию производства. Чёткое соблюдение трудового законодательства гарантирует трудящимся сохранение их здоровья, а также дает возможность совершенствовать профессиональные навыки, что способствует развитию производства и соответственно улучшению качества товара, при сохранении его первоначальной стоимости.

    Для разработки новых технологий и подготовки квалифицированного персонала создаются образовательные учреждения, которые , в целом, повышают уровень образования людей.

     Уровень образования людей, занятых в производстве, является внутренним фактором , влияющим, прежде всего, на совершенствование экономической системы. Образовательные учреждения должны идти в ногу со временем и сотрудничать с предприятиями-передовиками. Только так можно поднять уровень квалификации работников. Образовательные курсы возможно проводить и на самом предприятии не отрывая людей от труда.

    Вся трудовая и образовательная деятельность должна ориентироваться на потребительский спрос, который при запуске любого производства необходимо тщательно изучить и проанализировать.

   Потребительский спрос - внутренний фактор, характеризующий изменчивость экономической системы и объём её товарооборота. Ведь важно не только произвести товар, сохранить его и разработать новые способы производства, но и кто будет покупать  произведённый товар и в каких объёмах.

     Потребительский спрос зависит от платежной способности граждан. Важно, чтобы спрос на покупку того, или иного товара был стабильным и прогнозируемым. Для поддержания стабильности потребительского спроса, как правило, государство обращается за помощью к кредитным организациям. Те, в свою очередь, предлагают различные варианты банковских услуг, оказывающих финансовую поддержку граждан.

      От состояния банковской системы зависит стабильность экономической системы. Часть активов кредитных организаций должна быть защищена от внешних воздействий. Другая часть должна приносить прибыль. При этом риски кредитных организаций от банкротства должны быть сведены к минимуму.

     К внешним факторам, влияющим на состояние экономической системы, относятся: различие в политических и экономических взглядах с соседними государствами; военные конфликты; экономические санкции; долг перед МВФ.

    Так или иначе, в сфере экономики, любому государству приходиться взаимодействовать с соседними странами, в которых существует своя экономическая система. Она может быть идентичной нашей экономической системе, а может быть отличной от нашей экономической системы. Сходство экономических систем соседних государств может лишь только способствовать развитию экономик двух стран. Но если экономические системы соседних стран различны, а, соответственно, экономические взгляды тоже различны, то это может привести к конфликту. Конфликт может сохраниться в сфере экономики, а может перейти и в другие отрасли.

    В связи с тем, что экономика, в наше время, неразрывно связана с политической деятельностью экономический конфликт может перейти из экономической сферы деятельности в политическую. В свою очередь, политический конфликт может перейти в военный конфликт. Решение военных конфликтов, как правило, требует затрат значительных ресурсов, что не может не влиять на состояние экономической системы государства. Если военный конфликт затрагивает интересы других стран, то это может привести к введению международных экономических санкций в отношении государства развязавшей военный конфликт, что, соответственно, негативно отразится на состоянии экономической системы этого государства. Как правило, не все государства способны выдержать затяжные военные конфликты. Это приводит к тому, что страна неспособная своими силами и средствами решить военный конфликт вынуждена использовать заемные средства международного валютного фонда. Использование заемных средств МВФ лишь усугубляет и без того тяжелое состояние экономической системы страны, обратившейся за помощью в международный валютный фонд. Таким образом, экономическая система приходит в значительный упадок, но следует отметить и положительный момент, который заключается в том, что в результате тяжелых экономических условий слабая экономическая система может трансформироваться в более эффективную экономическую систему, с более сложной конфигурацией.

      4. Способы защиты экономических моделей в глобальной экономике.

    Основными способами для защиты, существующей в стране экономической системы, являются: создание резервных и страховых фондов, привязка ценных бумаг национальных компаний к ценным бумагам развитых стран, поддержка национального производства, создание условий для развития технологий.

    И так, начнем по порядку. Создание резервных и страховых фондов. Формирование фондов необходимо для того, чтобы отсрочить негативное воздействие внешних или внутренних факторов, влияющих на экономику страны. Для того, чтобы защитить экономическую систему государства в целом, на основе излишков или дополнительных доходов, сформированных специально для этих целей, создается, так называемый, резервный фонд или, как говорят в простонародье: подушка безопасности государства. Такой фонд защищает государство в целом, но есть отрасли, которые в случае экономического кризиса подвергаются наибольшему негативному влиянию и в короткие сроки. Например, такая отрасль, как медицина, дорожная отрасль, социальная сфера. Нестабильное функционирование этих отраслей может привести к дестабилизации государства. Поэтому для поддержания этих отраслей создаются дополнительные фонды – страховые фонды. Они способствуют тому, чтобы предотвратить экономический кризис в зародыше. Конечно, помимо фондов каждая семья формирует, можно сказать, свой страховой фонд, как говорят в простонародье: отложить деньги на черный день. Но значимость таких запасов, и их объем не имеют решающей роли для государства.  Так как размер денег, хранящийся у народа объективно оценить сложно, да и проконтролировать их движение не представляется возможным, хотя в этом направлении ведется много исследовательской работы.

     Из того, что было написано выше можно сделать вывод о том, что эффект защиты государственной экономической системы от фондов является краткосрочным. Один или два года экономическая система государства способна выдержать негативное влияние, внутренних и внешних факторов, при таких мерах поддержки. О том, как правильно формировать резервный фонд и страховые фонды можно рассуждать долго, но ясно одно: структура фондов должна иметь различные конфигурации.

    В продолжение темы о фондах следует отметить один важный принцип формирования резервного фонда и не только, который заключается в следующем: деньги, предназначенные для формирования фонда вкладывать в ценные бумаги других стран, готовых оказывать государственную поддержку этих бумаг и нести ответственность в полном объеме в соответствии с взятыми на себя обязательствами. Особенно важно покупать ценные бумаги государств, оказывающих наибольшее воздействие на формирование мировой экономики. Таким образом, происходит привязка ценных бумаг национальных компаний к ценным бумагам развитых стран, что, в свою очередь, минимизирует шанс полного и быстрого крушения экономической системы государства. Связано это с тем, что если государству в критический момент понадобятся средства для поддержания существующей в нем экономической системы, ему придется продавать ценные бумаги других государств, что негативно скажется на мировой экономике и приведет к очередному мировому экономическому кризису, чего в ряд ли хотели бы лидеры ведущих мировых стран. Благодаря такой схеме, и сохраняется экономический баланс во всем мире, что свидетельствует о глобализации экономических отношений в мире. Таким образом, срок стабильного функционирования экономической системы государства от формирования фондов увеличивается, а упадок экономики страны замедляется. Но опять же, стоит отметить, что меры, связанные с формированием фондов могут сохранить стабильность экономической системы лишь на короткий период времени. 

    С учетом прогнозов сформированных на основе статистики и анализа существующей экономической системы, должен быть создан план поддержки национального производства. Для принятия эффективных мер по поддержке производства прогнозирование и планирование деятельности экономической системы должно быть непрерывным и соответствовать существующей на данный момент экономической ситуации. Только развитие национального производства может способствовать сохранению устойчивости экономической системы на долгие годы. Для принятия эффективных мер по поддержке производства структура экономической системы должна иметь мобильный штаб, или должен быть создан список сотрудников для формирования мобильного отдела, способного решать задачи связанные с национальным производством. Как правило, такой отдел формируется из наиболее опытных работников. Структура экономической системы должна включать в себя не только мобильный отдел, связанный непосредственно с производством, но и отдел закупок, транспортный отдел, отдел по реализации произведенного товара и т. д. Все эти отделы должны подчиняться мобильному отделу.

    В нашей стране поддержка национального производства осуществляется за счет заключения между государством и заводами-производителями долгосрочных контрактов на производство, необходимого для государственных нужд, товара. Примером такого товара, являются: автомобили, продукция сельскохозяйственного назначения, экипировка для государственных служащих и т. д. Заключение долгосрочных контрактов между государством и заводами-производителями способствует занятости населения трудом, а также наличию денежной массы у людей. Наличие денег у людей означает наличие покупательской способности, а она, в свою очередь, поддерживает розничную торговлю.

    Также как и по поддержке производства, экономическая система государства должна иметь набор инструментов по развитию технологий производства. К сожалению, в нашей стране развитие технологий находится не на самом высоком уровне. Связано это, прежде всего, с незначительным финансированием данного направления государством, а также отсутствием четкого представления, куда необходимо направлять денежную массу, т. е. какую  отрасль необходимо развивать на данный момент. Развитие технологий, по сути, дает возможность экономической системе не только сохранить устойчивость на долгие годы, но и преуспеть в отдельных направлениях глобальной экономики.

     5. Заключение.

     В эпоху мировой глобализации зависимость экономических систем развивающихся стран от экономических систем развитых стран сложно преодолеть, в силу ряда причин, связанных, прежде всего, с выгодным географическим расположением развитых стран, которые умело, пользуются этим. Но снизить уровень зависимости и выработать эффективные защитные механизмы экономической системы под силу каждому развивающемуся государству, в том числе и России. Современная экономическая система с одной стороны должна быть интегрирована в мировую экономику, а с другой стороны она должна сохранять свою мобильность для преодоления экономических трудностей. В стабильное для экономики страны время экономическая система должна функционировать на основе общепризнанных рыночных законах, во времена дестабилизации экономическая система должна быть способна быстро перейти в ручное управление, способное мобильно реагировать на создавшиеся трудности. Поэтому в мире чаще всего применяется экономическая система смешанного типа, включающая в себя рыночные механизмы и механизмы, свойственные командному типу экономической системы.

     6. Список литературы.

1. Экономическая теория: Учебник. Салихов Б. В., Дашков – 2014 г., 723стр.

2. Предметно-ориентированные экономические информационные системы: Учебное пособие. Вдовин В. М., Суркова Л. Е., Шурупов А. А. – 2012 г., 386 стр.

3. Экономическая теория. Журавлева Г. П., Бархатов В. И., Горшков А. В. – 2007 г., 848 стр.

4. Современная политическая экономия. М.: Книжный дом, 2005 Лемещенко П.С., Шин Н.В. Экономика. Учебное пособие. М.: Юнит, 2009.

5. Общая экономическая теория. СПб. : Добрынин А.И., Журавлева Г.П. -  2009.

referatreferatovich.ru

Реферат на тему: «Экономическая теория как наука»

Тема: «Экономическая теория как наука»

Содержание

1.​ Введение

2.​ Человек и экономика

3.​ Предмет экономической науки

4.​ Метод экономической науки

5.​ Заключение

6.​ Список использованной литературы

Введение

Экономическая теория как самостоятельная наука возникла в период становления современных рыночных отношений. История экономической мысли как самостоятельная ветвь в системе экономических наук оформилась в первой половине 19 века. Традицией русской экономической мысли всегда было внимание к историческим тенденциям и факторам социально-экономического развития России.

Без экономики, без производства и потребления материальных благ люди не могут существовать и развиваться, заниматься политикой, наукой, культурой, искусством и др. Экономическая теория прямо или косвенно связана с многообразной жизнью общества, каждого человека. Лауреат Нобелевской премии профессор П.Самуэльсон писал: «Первым поводом к изучению экономической теории является то, что эта теория имеет дело с такими проблемами, которые касаются всех нас без исключения».

Однако первоначальные знания людей в области экономики носили эмпирический характер, не представляли собой единую научно обоснованную систему. В течение длительного исторического периода люди занимались хозяйством на основе накопленного опыта и традиций.

Для того, чтобы изучить курс науки экономика, нужно ясно представлять себе, что представляет собой экономическое поведение людей. Какие стороны жизнедеятельности человека изучает экономическая теория? Что представляет собой человек с точки зрения экономической науки?

1. Человек и экономика

История происхождения человека теряется в далеком прошлом. Современная антропология не дает окончательного и достоверного представления о времени и причинах появления «человека разумного», равно как и об отправной точке его эволюции. Очевидно лишь, что человек прошел в своем биологическом и социальном развитии долгий и весьма извилистый путь. Человек – существо общественное и в этом качестве он оказался, как полагает ряд ученых прошлого и нынешнего века, прежде всего благодаря труду. То, что труд как осознанная целенаправленная деятельность выделил человека из животного мира, наделил его сознанием и определил общественный характер его бытия, долгое время считалось аксиомой. Но, возможно, это всего лишь теорема, требующая доказательств.

Экономическая теория анализирует важнейшую область деятельности людей, а именно сферу производства и распределения жизненных благ в условиях ограниченных ресурсов. Без нее были бы невозможны все другие многообразные формы реализации личностных и общественных интересов.

Экономическая теория в изучении человеческого общества исходит из важнейшей предпосылки о том, что человек является одновременно и производителем и потребителем экономических благ. Человек не только создает, но и приводит в действие и определяет способы использования техники и технологии, которые, в свою очередь, предъявляют и новые требования к физическим и интеллектуальным параметрам человека.

Но почему человек вообще трудится? Является ли труд первой жизненной потребностью или тягостной необходимостью? Очевидно, ответ на этот вопрос не представляет больших затруднений, если рассматривать эпоху первобытной общины: добыть пищу возможно лишь затратив необходимые усилия. Стремление человека минимизировать эти условия заставляют его изобретать новые орудия труда, новые технологии добычи самых необходимых жизненных благ.

Теория рыночного хозяйства трактует труд как своеобразный вид издержек, который несет человек, прежде чем сам он сможет приобрести необходимое благо. Ничто в этом мире ограниченных ресурсов и возможностей не дается даром. «Без труда не выловишь и рыбку из пруда!» — гласит народная пословица.

Мечтой всех социальных утопий и тоталитарных режимов было стремление воспитать население в духе трудового энтузиазма так, чтобы человек и не помышлял об адекватном денежном (или натуральном) вознаграждении. Однако эта задача оказалась не из простых. Пропаганда и насилие обладают известным производительным потенциалом, но их эффективность на длительных отрезках времени не велика.

Таким образом, мы подходим к проблеме мотивации труда, т.е. определению движущих стимулов, побуждающих человека заниматься трудовой деятельностью в самом широком ее понимании. История становления и развития цивилизации знает два основных стимула этой деятельности – внеэкономическое и экономическое принуждение к труду. Первое основано на страхе быть наказанным властью в самых ее различных ипостасях – рабовладельцем, помещиком, диктатором и т.п. – в случае уклонения от трудовой повинности. Второе предполагает личную материальную заинтересованность и стремление человека повысить уровень своего благосостояния. Внеэкономическое принуждение предполагает личную зависимость работника от работодателя, отсутствие у него экономической и любой другой свободы. Экономическое принуждение к труду возможно лишь при наличии экономической свободы. Принуждение здесь выступает не как разновидность насилия одного человека над другим, а как материальная заинтересованность, которая заставляет человека трудиться. Как заметил выдающийся австрийский экономист Фридрих Август фон Хайек «…появление важного элемента этой свободы – свободы индивидов или подгрупп преследовать свои особые цели в зависимости от имеющихся у них различных знаний и навыков – стало возможным не только благодаря закреплению за отдельными лицами контроля над разнообразными средствами производств, но и благодаря еще одному установлению, практически неотделимому от первого: признание законными испытанных способов передачи этого контроля».

Таким образом, характер стимулов трудовой деятельности определяется господствующей системой прав собственности на ресурсы и результаты производства. Экономическое стимулирование эффективности труда немыслимо без права частной собственности., явившейся основой экономической свободы.

При анализе экономической жизни принято использовать модель человека, т.е. унифицированное представление о человеке, действующем в определенной системе социально-экономических координат. Она включает в себя основные параметры характеризующие индивида и, прежде всего, мотивы экономической активности, ее цели, а также познавательные или когнитивные (от латинского cognitio – знание, познание) возможности человека, используемые им для достижения поставленных целей.

Экономическая теория выделяет в человеке главным образом то, что отвечает задаче объяснения экономического поведения людей, т.е. индивидуальных и общественных действий в процессе создания различных материальных и духовных благ, их распределения и использования. При этом деятельность отдельных людей и групп людей реализуется в различных хозяйственных системах в условиях ограниченности ресурсов, возможностей альтернативного использования последних и безграничности человеческих потребностей.

Модель «человека экономического» отличается определенной односторонностью, поскольку человек – не только «человек экономический», реализующий себя исключительно в процессе хозяйственной жизни. Существует множество других областей жизнедеятельности (политика, культура, спорт и т.д.), в которых находит свое проявление человек. Следует признать справедливыми слова о том, что «пригодность любой логической модели для объяснения человеческого поведения весьма ограничена». Однако экономическая деятельность людей – существенная характеристика реализации человеческой личности, условие, основа и предпосылка всех иных сторон жизни как отдельного человека, так и общества в целом.

Экономическая теория рассматривает модель человека как инструмент исследования, или определенную теоретическую предпосылку. Именно на ее основе экономисты-теоретики строят свои многочисленные теории спроса, предложения, конкуренции, прибыли, поведения потребителей и др.

Среди многочисленных направлений «моделирования» человека условно можно выделить три:

1. Модель «homo economicus» — наиболее известная из рассматриваемых моделей. В соответствии с этой теоретической конструкцией индивид ведет себя так, чтобы максимизировать полезность в рамках определенных ограничений, основным из которых является его денежный доход. Он обладает таким уровнем интеллекта, информированности и компетентности, который в состоянии обеспечить реализацию его целей в условиях свободной, или совершенной конкуренции. Экономическая система, в которой действует такой человек, выступает как простая совокупность хозяйствующих субъектов, и ничем не деформированная рыночная структура не испытывает никакого воздействия извне, кроме такого, которое обеспечивает соблюдение «правил игры» всеми членами общества. Государству в этой структуре отводится роль «ночного сторожа», обеспечивающего внутреннюю и внешнюю безопасность граждан и создающего юридическое поле для свободного обмена благами.

Анализ экономического поведения данной модели предполагает использование постулата о рациональном поведении человека, т.е. стремлении индивидуума получить максимальный результат при минимальных затратах в условиях ограниченности используемых возможностей и ресурсов.

При этом принято различать полную, ограниченную и органическую рациональность экономического поведения. Американский экономист Оливер Уильямсон предлагает классифицировать эти разновидности как, соответственно, на сильную, полусильную и слабую формы. Полная рациональность предполагает, что человек наилучшим из возможных образом использует всю имеющуюся информацию и достигает наивысшего разрыва между достигнутыми результатами и произведенными затратами (максимум выгоды при минимуме затрат). Ограниченная рациональность, т.е. полусильная форма рациональности, отражает невозможность при принятии хозяйственных решений использовать всю полноту имеющейся информации из-за трудностей в ее сборе и анализе, а также ограниченности познавательных способностей человека. Ограниченная рациональность означает, что человек сознательно стремится к достижению наилучшего варианта, но не имеет при этом всей полноты информации. В случае органической рациональности, т.е. ее слабой формы, особое внимание уделяется соблюдению формальных и неформальных правил поведения, которым следует человек. Рациональность выбора может быть ограничена либо юридическими запретами, либо традициями. Гипотеза органической рациональности предполагает, что взаимодействие людей рационализируется формальными и неформальными, например, моральными принципами поведения, сложившимися эволюционным путем институтами человеческого общества. Люди под страхом возможного наказания или общественного осуждения поступают рационально даже в том случае, когда они не стремятся сознательно рационализировать свое поведение.

2. Второе направление присуще кейнсианской школе, институционализму, исторической школе. Модели человека, выработанные в рамках этого направления, представляются более сложными и основаны на гипотезе ограниченной рациональности. Стимулы включают в себя не только стремление к материальным, денежным благам, но и определенные элементы психологического характера – соблюдение традиций, привычки, соображения престижа, желание наслаждаться жизнью и др. В данной модели затруднено и достижение поставленных целей. Причинами являются все та же неполнота информации хозяйствующих субъектов, несовершенство их интеллекта, стереотипность поведения в зависимости от привычек, религиозных установок и т.п. В этих условиях представляется невозможным достижение целей хозяйствующих субъектов посредством механизма свободной конкуренции, тем более, что кроме индивидуального, здесь возникает еще и выраженный групповой интерес, складывающийся вследствие стремления хозяйственных агентов преодолеть ограниченность «экономического эгоизма» путем самоорганизации. При этом интересы отдельных групп могут не только не совпадать, но и противоречить друг другу.

3. Для третьего направления характерно изменение мотивации деятельности по сравнению с моделью «рационального максимазатора»: возрастание значения не столько материальных, сколько духовных потребностей личности. Эту модель отличают многообразие и динамизм потребностей, главной из которых является потребность в свободе самовыражения, установление связей с другими людьми, свобода духовного самоопределения, свободного выбора типа культуры и общественно-политических взглядов. Эта модель предполагает общество, основанное на демократических и плюралистических началах с развитыми межгрупповыми связями и размытыми, нежесткими границами между социальными общностями. Использование экономического подхода к анализу неэкономических сторон жизни людей получило название «экономического империализма».

Эти модели отражают в обобщенной форме основные параметры, присущие «человеческому фактору» в хозяйственном процессе. Знание их позволяет не только реально оценивать роль человека в экономике на различных стадиях развития цивилизации, но и формировать наиболее оптимальные направления в экономической теории, прогнозировать с достаточной степенью вероятности последствия тех или иных экономических решений.

2. Предмет экономической науки

Впервые термин «экономия» был введен в научный оборот еще Аристотелем (384-322 гг. до н.э.), исследующим рабовладельческое хозяйство. Данный термин, дающий первичное представление о предмете экономической науки, состоял из двух греческих слов «ойкос» — дом, хозяйство, «номос» — учение, закон.

Предмет экономики как самостоятельной науки стал складываься позже – в XVI – XVII вв., когда зародилась политическая экономия. Впервые термин «политическая экономия» был определен А.Монкретьеном в «Трактате политической экономии» (1615), посвященном королю и королеве. Первая часть данного термина произошла от слова «политейя» — государственное устройство. Вторая же часть определяет «ойкономию» как хозяйство, охватывающее государство в целом. Следовательно под политической экономией понималась наука, изучающая законы хозяйствования в рамках государства.

Представления о предмете экономической теории менялись в ходе углубления знаний о хозяйственной деятельности людей и по мере усложнения самой этой деятельности. Долгое время считалось, что предметом науки являются причины роста материального благополучия людей. В дальнейшем представления о предмете экономической теории все больше начинают связываться с редкостью (ограниченностью) имеющихся в распоряжении людей ресурсов. Категория редкости ресурсов в экономической науке понимается как их недостаточность для достижения огромного множества различных целей, которые ставят перед собой люди. При этом предполагается, что потребности людей, лежащие в основе их целей, в принципе безграничны. Наличие безграничных потребностей в условиях ограниченности возможностей для их удовлетворения всегда ставило перед людьми проблему выбора способов и путей альтернативного использования редких ресурсов в соответствии со степенью важности тех целей, которые они перед собой ставят.

Экономическая теория не включает в себя изучение самих редких ресурсов как таковых. Она изучает экономическое поведение людей, т.е. такие их действия, которые связаны с производством, распределением, обменом и потреблением материальных и нематериальных благ. Именно поэтому эта наука является гуманитарной, изучающей закономерности поведения человека.

Лауреат Нобелевской премии экономист Пол Самуэльсон в своем знаменитом учебнике «Экономика» дает подробное определение предмета экономической теории, приводя в соответствующей связи и последовательности ряд распространенных определений:

1.​ Экономическая теория есть наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми.

2.​ Экономическая теория есть наука об использовании людьми редких или ограниченных производительных ресурсов (земля, труд, товары производственного назначения) для производства различных товаров (таких как пшеница, говядина, пальто, дороги, яхты) и распределения их между членами общества в целях потребления.

3.​ Экономическая теория есть наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей, извлечении ими средств к существованию и использовании этих средств.

4.​ Экономическая теория есть наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства.

5.​ Экономическая теория есть наука о богатстве.

Не ограничиваясь отмеченными выше определениями предмета экономической теории, П.Самуэльсон делает краткий вывод: «Экономическая теория есть наука о том, какие из редких производительных ресурсов люди и общество с течением времени, с помощью денег или без их участия избирают для производства различных товаров и распределения их в целях потребления в настоящем и будущем между различными людьми и группами общества». Как видно, в предмете экономической науки П.Самуэльсон на первый план выдвигает проблему субъективных оценок и выбора из редких производительных ресурсов при производстве, распределении и потреблении товаров.

Наиболее распространенной и общепризнанной в силу своей лаконичности является формулировка определения предмета экономической науки, данная английским экономистом Лайонелом Робинсоном: «Именно формы, которые принимает человеческое поведение, когда необходимо распорядиться редкими ресурсами, составляет единый предмет экономической науки… Экономическая наука – это, изучающая человеческое поведение с точки зрения соотношения между целями и ограниченными средствами, которые могут иметь различное употребление».

Экономическая теория изучает деятельность людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономических благ в условиях альтернативности целей и возможностей использования редких ресурсов. Именно поэтому в круг ее интересов входит и поиск путей наиболее эффективного использования редких ресурсов, т.е. такого их применения, при котором будут получены максимальные желаемые результаты при минимальных затратах.

Предмет экономической теории широк, сложен и многообразен. Экономика как наука тесно связана с социологией, историей, философией, статистикой, психологией, правом и другими гуманитарными науками, предмет которых, имея самостоятельное значение, может частично пересекаться с предметом экономической теории.

3. Метод экономической науки.

Слово «метод» (от греческого «methodos» — «петь к какой-либо цели) означает способы познания, инструменты, совокупность приемов исследования явлений природы и общественной жизни. Каждая наука имеет свой метод, особенности которого неразрывно связаны с ее предметом. Метод науки призван обеспечить все более глубокое постижение предмета, он сам рождается и совершенствуется в ходе получения новых знаний, в известной степени предмет сам формирует метод, и наоборот, используемый метод исследования позволяет все более четко определять границы и содержание самого предмета.

Научная разработка метода экономической теории восходит к трудам древнегреческого ученого Аристотеля (384 – 322 гг. до н.э.). Он впервые сформулировал основные принципы познания экономической и других форм общественной жизни с помощью науки о законах и формах мышления – логики. Разработанные Аристотелем приемы познания, такие, как анализ, синтез, индукция, дедукция, аналоги и другие широко используются до сих пор при анализе экономических явлений и процессов. Конечно же, в ходе развития и усложнения предмета экономической теории совершенствовались приемы и методы его познания, способы проверки истинности получаемых в ходе научного анализа результатов. Следует различать метод экономической науки в широком смысле слова, как совокупность инструментов, приемов исследования и метод как синоним приема научного анализа, способа обработки данных (математический метод, например), формы демонстрации результатов анализа (графический метод).

В экономической теории широко используются методы научной абстракции, анализа и синтеза, системный подход, методы моделирования.

Метод научной абстракции состоит в отвлечении в процессе познания от внешних явлений, несущественных деталей и выделении сущности предмета или явлений. В результате этих допущений можно выработать, например, научные понятия, выражающие наиболее общие свойства и связи явлений действительности – категории. Так, абстрагируясь от бесчисленных различий во внешних свойствах производимых в мире миллионов различных товаров, мы объединяем их в одну экономическую категорию – товар, фиксируя то главное, что объединяет различные товары, — это продукция, предназначенная для продажи. Метод научной абстракции используется и для построения экономических моделей – упрощенных представлений о взаимосвязях между экономическими переменными. Экономические переменные представляют собой какие-либо натуральные или денежные величины, имеющие количественную оценку, например, объем производства, заработная плата, цены и т.д. Некоторые переменные модели могут быть представлены в качестве заданных (они называются параметрами). Параметры могут определяться как внешними, так и внутренними причинами. Так, размер издержек на продукцию фирмы может зависеть от величины налога на прибыль, устанавливаемой государством. Научные выводы, заключения, формулируемые на базе исследования моделей, получили название гипотез, т.е. пробных утверждений о наличии (или отсутствии) тех или иных причинно-следственных связей между определенными процессами и явлениями экономической реальности. Примером может служить, например, гипотеза эффективности рынка, утверждающая, что цены акций на фондовой бирже учитывают и отражают всю имеющуюся публично доступную информацию. Истинность или ложность выдвинутой гипотезы проверяется путем сопоставления ее с реальными фактами экономической действительности, выявления ее несоответствия или несоответствия этим фактам. Способ проверки гипотезы на истинность называется верификацией. Способ проверки гипотезы на ложность называется фальсификацией. Сумма проверенных гипотез образует теорию, т.е. совокупность объединенных одним общим принципом научных положений, служащих объяснением ряду фактов экономической действительности.

Метод анализа и синтеза предполагает изучение явления как по частям (анализ), так и в целом (синтез). Например, изучая главные свойства денег, мы можем на этой основе попробовать сложить их вместе, обобщить (синтезировать) и сделать вывод, что деньги – особый товар, служащий всеобщим эквивалентом. Сочетая анализ и синтез, мы обеспечиваем системный (комплексный) подход к сложным явлениям хозяйственной жизни. Наряду с анализом и синтезом широко применяется метод индукции и дедукции. Индустрия позволяет путем логических умозаключений переходить от изучения частных, единичных экономических процессов и явлений к общему выводу, т.е. двигаться от отдельных фактов к обобщениям. В отличие от этого, дедукция делает возможным осуществить обратный переход – от общих положений к частным и особенным явлениям.

Моделирование, т.е. построение моделей, отражает главные экономические показатели исследуемых объектов и связи между ними. Если в модели есть только самое общее описание показателей и их взаимосвязей, то это текстовая модель. Если этим показателям и связям задаются количественные значения, то на базе текстовой модели можно построить графическую, математическую и компьютерную модели, отражающие, как меняются данные показатели. В ходе создания экономических моделей и разработки теорий экономическая наука познает действующие экономические законы, — объективно существующие устойчивые причинно-следственные связи между явлениями экономической жизни. Закон спроса, например, показывает обратную зависимость между ценой большинства товаров и объемом покупательского спроса на них. Экономические законы существуют и действуют независимо от воли, сознания или желания отдельных людей, объединений людей или государства. Эти законы могут быть познаны экономической наукой, но они не могут быть созданы ею. Выявление экономических законов является важнейшей функцией экономической науки и имеет большое значение, поскольку лишь на основе анализа этих законов можно формировать эффективную экономическую политику.

При построении экономических моделей экономическая наука широко использует метод функционального анализа. Отражающий принцип взаимной зависимости экономических явлений. Функцией называется переменная величина, зависящая от других переменных величин. Таким образом, функция выступает как зависимая переменная от аргумента – независимой переменной. Функциональные зависимости очень наглядно проявляются при использовании графических построений в рамках эконометрического моделирования экономических процессов. Использование графиков позволяет представить функциональные связи, как в статике, так и в динамике, определяемой измерением различных показателей.

Многие функциональные зависимости в экономической теории исследуются с применением метода предельного анализа. Предельная величина в экономической науке – это дополнительная величина. Важнейшим принципом экономического анализа является сопоставление предельных выгод и предельных затрат при оценке состояния и перспектив деятельности экономических агентов. Ясно, что последние будут продолжать свою деятельность, как правило, когда предельные выгоды от нее будут больше, чем предельные затраты, связанные с нею. Стимулы к продолжению экономической активности данного рода исчезают, как только предельные затраты оказываются выше предельных выгод.

В исследовании экономических явлений и процессов важную роль играет исторический метод, который применяется в органическом единстве с логическим. В общем и целом исходные и конечные пункты исторического и логического совпадают. В месте с тем, историк не может абстрагироваться от тех или иных экономических явлений и процессов, которые не являются закономерными для данной социально-экономической системы, а должен их описывать. В отличие от этого, логический метод исследования, отражающий закономерный процесс исторического развития без нарушающих данный процесс случайностей, позволяет рассмотреть процесс прогрессивного развития общества в обобщенном виде, глубже раскрыть его экономические законы и категории, глубже раскрыть его экономические законы и категории, сделать правильные выводы для практики.

Заключение.

Экономическая наука имеет длительную и богатую историю. Людям всегда были небезразличны процессы, прямо или косвенно влияющие на уровень их благосостояния. Поэтому размышления по поводу хозяйственной жизни сопровождали последнюю с момента ее зарождения.

Современная экономическая теория – результат длительного и противоречивого развития человеческого общества. Исследование основных направлений и этапов развития экономической теории от ее генезиса до наших дней дает возможность глубже выяснить совокупность современных проблем, многие из которых унаследованы от прошлых лет.

Экономическая наука обладает большим прогностическим потенциалом. Основанные на выводах позитивной и нормативной экономической теории политические решения в ряде случаев могут быть наиболее эффективными из всех возможных. Однако, не следует сильно обольщаться, ибо всегда есть простор для действия закона непредвиденных последствий, когда принимаемые решения приводят к незапланированным, а иногда прямо противоположным результатам. Крылатым выражением стала фраза одного из председателей правительства России В.С.Черномырдина «Мы хотели как лучше, а получилось как всегда…». Не будем забывать об этом!

Список использованной литературы.

1.​ История экономических учений: Учебное пособие. Казань: КГТУ им.А.Н.Туполева, 2007 -118с.

2.​ Курс экономической теории: учебник – 5-е исправленное, дополненное и переработанное издание – Киров: «АСА», 2004г.

3.​ Экономика. Учебник/ Под ред.А.С.Булатова – М. Изд-во БЕК, 1997.

4.​ Экономика. Учебник/ 3-изд. Перераб. и доп. / под ред. д-ра экон.наук проф.А.С.Булатова – М.: Экономистъ, 2004г.

5.​ Экономическая теория (политэкономия). Учебник / под ред. Г.П.Журавлевой- М.: ИНФРА-М, 2007г.

6.​ Экономическая теория / под ред. А.И.Добрыина, Л.С.Тарасевича, 3-е изд., СПб, издательство «Питер», 2004г.

7.​ Экономическая теория. Учебник / А.И.Амосов, А.И.Архипов, А.К.Большаков (и др.) / под ред. А.И.Архипова, С.С.Ильина – М.: ТК Велби, изд-во Проспект.

likedoc.ru

Реферат - Экономика как наука 3

1. Экономика как наука. Цели и задачи экономики. Понятие экономической модели. Макро- и микроэкономика Прежде чем дать более или менее строгое определение экономики как науки, отметим два составляющих ее основу фундаментальных факта:

1. Экономические потребности общества как совокупности индивидов безграничны. Под экономическими потребностями понимается недостаток чего-либо для поддержания жизнедеятельности и развития личности, предприятия и общества в целом. Именно экономические потребности побуждают человека к активной деятельности. Потребности принято разделять на первичные и вторичные. Без удовлетворения первичных человек просто не может жить — это пища, одежда и другие жизненно важные потребности. К вторичным потребностям относят все остальное — спорт, театр, кино и т. д.

Средства, удовлетворяющие потребности, называются благами. Некоторые из них имеются в неограниченном количестве, например, вода; другие — в ограниченном и называются экономическим благами. Они состоят из товаров и услуг.

2. Экономические ресурсы, т. е. средства, необходимые для производства экономических благ, ограничены.

К важнейшим экономическим ресурсам относятся земля, капитал и труд. Землей обобщенно называют такие экономические блага, как пахотные земли, месторождения полезных ископаемых, леса. Капитал включает все виды машин, оборудования, зданий, инструментов и т д. Капитал называется также инвестиционными ресурсами. Под трудом понимается совокупность физических и умственных способностей людей, используемых в производстве товаров и услуг. Эти три большие группы экономических ресурсов называют факторами производства.

Все факторы производства обладают одним общим свойством — относительной ограниченностью, которая заключается в принципиальной невозможности одновременного и полного удовлетворения всего спектра потребностей всех членов общества. Ограниченность отдельных экономических ресурсов с развитием общества, как правило, преодолевается. Однако всегда есть ресурсы, которых в данное время не достает. Они называются редкими ресурсами.

С учетом всего вышесказанного дадим одно из возможных определений экономики как науки.

Экономика — это общественная наука, исследующая проблему такого использования ограниченных экономических ресурсов, при котором достигается максимальное удовлетворение безграничных потребностей общества. Другими словами, экономика — это наука об оптимальном, т. е. наилучшем в конкретных условиях, использовании редких ресурсов.

В ходе реализации экономической политики преследуются различные цели. Для развитой рыночной экономики это прежде всего экономический рост, полная занятость, низкая инфляция, положительный платежный баланс, повышение экономической эффективности, рост благосостояния населения, поддержание высокой степени свободы для всех хозяйствующих субъектов, сохранение и улучшение окружающей природной среды и другие цели. В переходной экономике к ним добавляются создание частного сектора и рыночной инфраструктуры, либерализация хозяйственной жизни и др.

Но проблема заключается в том, что многие цели противоречат друг другу. Так, активная борьба с инфляцией обычно означает падение экономического роста и усиление безработицы. Поэтому в зависимости от ситуации приоритетность целей экономики может меняться.

Экономика постоянно имеет дело с выбором. В процессе выбора, неизбежно в силу ограниченности экономических ресурсов, любое общество должно, так или иначе, разрешить три фундаментальные взаимосвязанные экономические задачи:

1. Что должно производиться, т. е. какие из взаимоисключающих товаров и услуг надо производить и в каких количествах.

2. Как будут производиться товары и услуги, т. е. кем, с помощью каких ресурсов и каким способом они должны быть произведены.

3. Для кого предназначаются произведенные товары и услуги. Иными словами, каким образом следует распределять производимый продукт производства между членами общества.

Эти три задачи являются основными и общими для всех экономических систем на различных уровнях их функционирования.

Для решения подобных задач в экономической теории широко используется метод научной абстракции. Он состоит в отвлечении в процессе познания от внешних явлений, несущественных деталей и выделении сущности предмета или явления. В итоге строятся модели — математические, графические, — позволяющие в компактной и наглядной форме получать и демонстрировать определенные результаты.

Моделирование, т. е. построение моделей, отражает главные экономические показатели (данные, переменные) исследуемых объектов и связи между ними. Если в модели есть только самое общее описание показателей и их взаимосвязей, то это текстовая модель. Если этими показателями и связями задаются количественные значения, то на базе текстовой модели можно построить графическую, математическую и компьютерную модели, отражающие, как меняются показатели.

Метод графического моделирования основан на построении моделей с помощью различных рисунков — графиков, диаграмм, схем.

Метод математического моделирования основывается на описании экономического явления с помощью математических инструментов: функций, уравнений, неравенств.

Метод компьютерного моделирования основывается на экономико-математических моделях и используется прежде всего в тех случаях, когда моделируемое экономическое явление описывается сложной системой уравнений.

Экономическая теория анализирует хозяйственную жизнь на двух уровнях: микроэкономическом и макроэкономическом.

Микроэкономический анализ направлен на изучение поведения конкретных экономических единиц, он ориентируется на детальное исследование отношений, складывающихся между различными предпринимателями (отношений конкуренции), между предпринимателями и наемными рабочими, между продавцами и покупателями на отдельных рынках. Как бы “под микроскопом” рассматриваются отдельные фирмы, домохозяйства. Типичные термины микроэкономики: объем производства или цена конкретного продукта, издержки его производства, численность работников на определенном предприятии. Образно говоря, изучается не лес, а деревья — отдельные элементы экономической системы.

Макроэкономический анализ имеет дело с поведением либо экономики как целого, либо таких составляющих ее подразделений, как государственный сектор, домохозяйства, частный сектор и другие агрегаты. Тем самым рисуется общая картина, структура экономики, связи между крупными агрегатами, составляющими экономику в целом. Это — анализ общего объема производства, общего уровня занятости, общего уровня цен. Макроэкономическая теория рассматривает изменение этих важнейших показателей как в долгосрочной перспективе (при рассмотрении проблем экономического роста), так и их краткосрочные колебания, которые образуют цикл деловой активности, т. е. изучаются не деревья, а лес, анализируется экономика “с высоты птичьего полета”. Такой анализ позволяет в дальнейшем рассмотреть закономерности экономической политики государства, тех регулирующих действий государства, которые направлены на достижение наилучшего варианта социально-экономического развития общества.

С одной стороны, макроэкономика образует ту хозяйственную среду, в которой работают отдельные фирмы (предприятия), существуют индивидуальные потребители, функционируют отдельные отрасли, рынки и другие микроэкономические единицы. C другой стороны, микроэкономические единицы, вместе взятые, образуют макроэкономику. Для этого их в экономической теории агрегируют, т. е. объединяют в укрупненные экономические единицы, так называемые агрегаты, например, в сектор фирм (предприятий) и сектор домохозяйств, государственный и частный секторы.

Более того, граница между макро- и микроэкономикой размыта. Так, в экономической теории некоторые вопросы рассматриваются одновременно и на микро-, и макроуровне, например, положение дел в конкретных отраслях и на отдельных товарных рынках, где анализ ситуации важен как для конкретных предприятий этих отраслей, так и для экономики страны в целом. Поэтому некоторые специалисты предлагают использовать термин “мезоэкономика” для анализа этой пограничной сферы, в которую, по их мнению, попадают отрасли и рынки.

Макроэкономика является весьма “молодой” наукой, а значит, не может претендовать на некую законченность и системную стройность. И по сей день в ней продолжаются острые дискуссии по следующим ключевым вопросам: следует ли для преодоления инфляции сжимать денежную массу в обращении; стоит ли правительству активно бороться с безработицей и т. п.

Макроэкономика дает ответ на вопросы, подобные следующим: почему доходы населения в Западной Германии были выше, чем в Восточной, а в Южной Корее выше, чем в Северной? Почему в России уровень инфляции в середине 90-х гг. был ниже, чем на Украине, а сегодня эти страны сравнялись по темпам инфляционных процессов?

В базовом макроэкономическом образовании нуждается и все общество — от президента до рядового гражданина.

Итак, макроэкономисты занимаются анализом развития экономики как единого целого. Они собирают данные о ценах, безработице, динамике общественного продукта, доходах и т. д., относящиеся к различным странам и различным периодам. Эмпирический анализ затем сменяется теоретическим, что открывает возможность объяснения полученных данных, а затем и прогноза их предстоящей динамики во взаимосвязи (инфляция – безработица и т. п.).

www.ronl.ru


Смотрите также